(本題滿分12分)如圖所示,在棱長為4的正方體ABCD—A1B1C1D1中,點(diǎn)E是棱CC1的中點(diǎn)。
(I)求三棱錐D1—ACE的體積;
(II)求異面直線D1E與AC所成角的余弦值;
(III)求二面角A—D1E—C的正弦值。
(I)
;(II)
(III)![]()
解析試題分析:(I)
…………3分
(II)取DD1的中點(diǎn)F,連結(jié)FC,則D1E//FC,
∴∠FCA即為異面直線D1E與AC
所成角或其補(bǔ)角。 …………5分![]()
∴異面直線D1E與AC所成角的余弦值為
…………7分
(III)過點(diǎn)D作DG⊥D1E于點(diǎn)G,連接AG,由AD⊥面D1DCC1,
∴AD⊥D1E
又∵DG⊥D1E,∴D1E⊥面ADG
∴D1E⊥AG,則∠AGD為二面角A—D1E—C的平面角 ……9分
∵D1E·DG=DD1·CD,
![]()
,
二面角A—D1E—C的正弦值為
…………12分
法二:(I)同法一 ………………3分
(II)以D為原點(diǎn),分別以DA,DC,DD1為ox,oy,oz軸建立空間直角坐標(biāo)系。![]()
(III)顯然
是平面D1DCE的法向量,
設(shè)平面D1AE的一個(gè)法向量為![]()
![]()
二面角A—D1E—C的正弦值為
…………12分
考點(diǎn):棱錐的體積公式;異面直線所成的角;二面角。
點(diǎn)評(píng):求異面直線所成的角,解題的關(guān)鍵是:首先正確的建立空間直角坐標(biāo)系,然后可將異面直線所成的角轉(zhuǎn)化為所對(duì)應(yīng)的向量的夾角或其補(bǔ)角;而對(duì)于利用向量法求線面角關(guān)鍵是正確求解平面的一個(gè)法向量。注意計(jì)算要仔細(xì)、認(rèn)真。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題12分)如圖,
平面
,點(diǎn)
在
上,
∥
,四邊形
為直角梯形,
,
,![]()
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)求二面角
的余弦值;
(3)直線
上是否存在點(diǎn)
,使
∥平面
,若存在,求出點(diǎn)
;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖所示,在矩形
中,
的中點(diǎn),F(xiàn)為BC的中點(diǎn),O為AE的中點(diǎn),以AE為折痕將△ADE向上折起,使D到P點(diǎn)位置,且
.![]()
(1)求證:![]()
(2)求二面角E-AP-B的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖
,已知在四棱錐
中,底面
是矩形,
平面
,
,
,
是
的中點(diǎn),
是線段
上的點(diǎn).![]()
(I)當(dāng)
是
的中點(diǎn)時(shí),求證:
平面
;
(II)要使二面角
的大小為
,試確定
點(diǎn)的位置.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)
已知
是四邊形
所在平面外一點(diǎn),四邊形
是
的菱形,側(cè)面![]()
為正三角形,且平面
平面
.
(1)若
為
邊的中點(diǎn),求證:
平面
.
(2)求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐S - ABCD中,底面ABCD是直角梯形,側(cè)棱SA⊥底面ABCD,AB垂直于AD和BC,SA ="AB=BC" =2,AD =1.M是棱SB的中點(diǎn).![]()
(Ⅰ)求證:AM∥面SCD;
(Ⅱ)求面SCD與面SAB所成二面角的余弦值;
(Ⅲ)設(shè)點(diǎn)N是直線CD上的動(dòng)點(diǎn),MN與面SAB所成的角為
,求sin
的最大值,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
在如圖的多面體中,
⊥平面
,
,
,
,
,
,
,
是
的中點(diǎn).![]()
(Ⅰ) 求證:
平面
;
(Ⅱ) 求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)右圖是一個(gè)直三棱柱(以
為底面)被一平面所截得到的幾何體,截面為
已知
,
,
,
,![]()
![]()
(Ⅰ)設(shè)點(diǎn)
是
的中點(diǎn),證明:
平面
;
(Ⅱ)求二面角
的大。
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