（2012•惠州一模）甲乙兩個學校高三年級分別有1200人，1000人，為了了解兩個學校全體高三年級學生在該地區(qū)六校聯(lián)考的數(shù)學成績情況，采用分層抽樣方法從兩個學校一共抽取了110名學生的數(shù)學成績，并作出了頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下：
甲校：
| 分組 |
[70，80） |
[80，90） |
[90，100） |
[100，110） |
| 頻數(shù) |
3 |
4 |
8 |
15 |
| 分組 |
[110，120） |
[120，130） |
[130，140） |
[140，150] |
| 頻數(shù) |
15 |
x |
3 |
2 |
乙校：
| 分組 |
[70，80） |
[80，90） |
[90，100） |
[100，110） |
| 頻數(shù) |
1 |
2 |
8 |
9 |
| 分組 |
[110，120） |
[120，130） |
[130，140） |
[140，150] |
| 頻數(shù) |
10 |
10 |
y |
3 |
（Ⅰ）計算x，y的值．
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甲校 |
乙校 |
總計 |
| 優(yōu)秀 |
|
|
|
| 非優(yōu)秀 |
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| 總計 |
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（Ⅱ）若規(guī)定考試成績在[120，150]內(nèi)為優(yōu)秀，請分別估計兩個學校數(shù)學成績的優(yōu)秀率．
（Ⅲ）由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫右面2×2列聯(lián)表，并判斷是否有90%的把握認為兩個學校的數(shù)學成績有差異．
參考數(shù)據(jù)與公式：
由列聯(lián)表中數(shù)據(jù)計算
K2=| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
臨界值表
| P（K≥k0） |
0.10 |
0.05 |
0.010 |
| k0 |
2.706 |
3.841 |
6.635 |
