【題目】在平面直角坐標系
中,橢圓
的離心率為
,直線
被橢圓
截得的線段長為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過原點的直線與橢圓
交于
兩點(
不是橢圓
的頂點),點
在橢圓
上,且
,直線
與
軸
軸分別交于
兩點.
①設直線
斜率分別為
,證明存在常數
使得
,并求出
的值;
②求
面積的最大值.
【答案】(1)
.
(2) ①證明見解析,
;②
.
【解析】試題分析:(1)首先由題意得到
,即
.
將
代入
可得
,
由
,可得
.
得解.
(2)(ⅰ)注意從確定
的表達式入手,探求使
成立的
.
設
,則
,
得到
,
根據直線BD的方程為
,
令
,得
,即
.得到
.
由
,作出結論.
(ⅱ)直線BD的方程
,
從確定
的面積表達式
入手,應用基本不等式得解.
試題解析:(1)由題意知
,可得
.
橢圓C的方程可化簡為
.
將
代入可得
,
因此
,可得
.
因此
,
所以橢圓C的方程為
.
(2)(ⅰ)設
,則
,
因為直線AB的斜率
,
又
,所以直線AD的斜率
,
設直線AD的方程為
,
由題意知
,
由
,可得
.
所以
,
因此
,
由題意知,![]()
所以
,
所以直線BD的方程為
,
令
,得
,即
.
可得
.
所以
,即
.
因此存在常數
使得結論成立.
(ⅱ)直線BD的方程
,
令
,得
,即
,
由(ⅰ)知
,
可得
的面積
,
因為
,當且僅當
時等號成立,
此時S取得最大值
,
所以
的面積的最大值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓P恒過定點
,且與直線
相切.
(Ⅰ)求動圓P圓心的軌跡M的方程;
(Ⅱ)正方形ABCD中,一條邊AB在直線y=x+4上,另外兩點C、D在軌跡M上,求正方形的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|x+m|+|2x-1|.
(1)當m=-1時,求不等式f(x)≤2的解集;
(2)若f(x)≤|2x+1|的解集包含
,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,
是坐標原點,過
的直線分別交拋物線
于
、
兩點,直線
與過點
平行于
軸的直線相交于點
,過點
與此拋物線相切的直線與直線
相交于點
.則
( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】分形幾何是美籍法國數學家芒德勃羅在20世紀70年代創立的一門數學新分支,其中的“謝爾賓斯基”圖形的作法是:先作一個正三角形,挖去一個“中心三角形”(即以原三角形各邊的中點為頂點的三角形),然后在剩下的每個小正三角形中又挖去一個“中心三角形”.按上述方法無限連續地作下去直到無窮,最終所得的極限圖形稱為“謝爾賓斯基”圖形(如圖所示),按上述操作7次后,“謝爾賓斯基”圖形中的小正三角形的個數為( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax3﹣ax﹣xlnx.其中a∈R.
(Ⅰ)若
,證明:f(x)≥0;
(Ⅱ)若xe1﹣x≥1﹣f(x)在x∈(1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.
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