設
是公比大于1的等比數列，
為數列的前
項和．已知
，且
構成等差數列．
（1）求數列的通項公式；
（2）令
，求數列
的前n項和
.
同步練習強化拓展系列答案科目：高中數學 來源：上海市盧灣區2010屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型：044
從數列{an}中取出部分項，并將它們按原來的順序組成一個數列，稱之為數列{an}的一個子數列．
設數列{an}是一個首項為a1、公差為d(d≠0)的無窮等差數列．
(1)若a1，a2，a5成等比數列，求其公比q．
(2)若a1＝7d，從數列{an}中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項，試問該數列是否為{an}的無窮等比子數列，請說明理由．
(3)若a1＝1，從數列{an}中取出第1項、第m(m≥2)項(設am＝t)作為一個等比數列的第1項、第2項．求證：當t為大于1的正整數時，該數列為{an}的無窮等比子數列．
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科目：高中數學 來源：2010年上海市盧灣區高三第二次模擬考試數學卷（文） 題型：解答題
（本題滿分18分）本題共有3個小題，第1小題滿分4分，第2小題滿分6分，第3小題滿分8分．
從數列
中取出部分項，并將它們按原來的順序組成一個數列，稱之為數列的一個子數列．
設數列是一個首項為
、公差為
的無窮等差數列．
（1）若，
，
成等比數列，求其公比
．
（2）若
，從數列中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項，試問該數列是否為的無窮等比子數列，請說明理由．
（3）若
，從數列中取出第1項、第
項（設
）作為一個等比數列的第1項、第2項．求證：當
為大于1的正整數時，該數列為的無窮等比子數列．
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科目：高中數學 來源：2010年上海市盧灣區高考模擬考試（文） 題型：解答題
本題共有3個小題，第1小題滿分4分，第2小題滿分6分，第3小題滿分8分．
從數列
中取出部分項，并將它們按原來的順序組成一個數列，稱之為數列的一個子數列．
設數列是一個首項為
、公差為
的無窮等差數列．
（1）若，
，
成等比數列，求其公比
．
（2）若
，從數列中取出第2項、第6項作為一個等比數列的第1項、第2項，試問該數列是否為的無窮等比子數列，請說明理由．
（3）若
，從數列中取出第1項、第
項（設
）作為一個等比數列的第1項、第2項．求證：當
為大于1的正整數時，該數列為的無窮等比子數列．
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（2）
為等比數列，要求通項公式只要求出首項和公比，用
，
表示
得出關系式，再根據
為等差數列，可解得答案。
通項公式，帶入可得
通項公式，為等差和等比乘積形式，再利用錯位相減法可得前n相和
。
解得
．
2分
的公比為
，由
．
，可知
，即
， 4分
．由題意得
．
．
6分
7分
8分
=
10分
