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運用如圖所示的程序，輸出的結果是（　�。�

A．-1

B．1

C．2

D．4

a=1，b=2，
接下來：a=1-2=-1，
故最后輸出-1．
故選A．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下列程序：
Inputx
Ifx＜0theny=π*x/2+3
Else
Ifx＞0theny=π*x/2-5
Elsey=0
Endif
Endif
Printy
End
如果輸入x=-2，則輸出結果y為（　�。�

A．π-5

B．-π-5

C．3+π

D．3-π

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知數列a_n，a₁=1，a_n+1=a_n+2n，計算數列a_n的第20項．現已給出該問題算法的流程圖（如圖所示）．
（Ⅰ）請在圖中判斷框中的（A）與執行框中的（B）處填上合適的語句，使之能完成該題的算法功能．
（Ⅱ）根據流程圖寫出程序語句．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

設火車托運重量為x（kg）行李時，托運費用y（單位：元）的標準為：y=

0.3x0＜x≤50

0.3×50+0.5(x-50)x＞50

．試畫出計算行李托運費用的流程框圖；并用if語句寫出算法．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀右圖所示的程序框圖，若運行該程序后輸出的y值為

，則輸入的實數x值為______．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行如圖所示的程序框圖，若輸入n=10，則輸出的S=（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

閱讀下面的程序框圖，運行相應的程序，若輸出S的值為0，則判斷框內為（　�。�

A．i＞3

B．i＞4

C．i＞5

D．i＞6

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

以下說法，正確的個數為（）．
①公安人員由罪犯的腳印的尺寸估計罪犯的身高情況，所運用的是類比推理．
②農諺“瑞雪兆豐年”是通過歸納推理得到的．
③由平面幾何中圓的一些性質，推測出球的某些性質這是運用的類比推理．
④個位是5的整數是5的倍數，2375的個位是5，因此2375是5的倍數，這是運用的演繹推理．

A．0

B．2

C．3

D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

觀察下列各式：