科目:高中數學 來源: 題型:
(09年揚州中學2月月考)(16分)已知
為實數,數列
滿足
,當
時,
,
(Ⅰ)
;(5分)
(Ⅱ)證明:對于數列
,一定存在
,使
;(5分)
(Ⅲ)令
,當
時,求證:
(6分)
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分18分,第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(3)小題8分)
在平行四邊形
中,已知過點
的直線與線段
分別相交于點
。若
。
(1)求證:
與
的關系為
;
(2)設
,定義函數
,點列
在函數
的圖像上,且數列
是以首項為1,公比為
的等比數列,
為原點,令
,是否存在點![]()
,使得
?若存在,請求出
點坐標;若不存在,請說明理由。
(3)設函數
為
上偶函數,當
時
,又函數
圖象關于直線
對稱, 當方程
在
上有兩個不同的實數解時,求實數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分16分,第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(2)小題6分)
在平行四邊形
中,已知過點
的直線與線段
分別相交于點
。若
。
(1)求證:
與
的關系為
;
(2)設
,定義在
上的偶函數
,當
時
,且函數
圖象關于直線
對稱,求證:
,
并求
時的解析式;![]()
(3)在(2)的條件下,不等式
在
上恒成立,求實數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年廣東省高三第五次階段考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數列
的前
項和為
,且
(
N*),其中
.
(Ⅰ) 求
的通項公式;
(Ⅱ) 設
(
N*).
①證明:
;
② 求證:
.
【解析】本試題主要考查了數列的通項公式的求解和運用。運用
關系式,表示通項公式,然后得到第一問,第二問中利用放縮法得到
,②由于
,
所以
利用放縮法,從此得到結論。
解:(Ⅰ)當
時,由
得
. ……2分
若存在
由
得
,
從而有
,與
矛盾,所以
.
從而由
得
得
. ……6分
(Ⅱ)①證明:![]()
證法一:∵
∴![]()
∴
∴
.…………10分
證法二:
,下同證法一.
……10分
證法三:(利用對偶式)設
,
,
則
.又
,也即
,所以
,也即
,又因為
,所以
.即
………10分
證法四:(數學歸納法)①當
時,
,命題成立;
②假設
時,命題成立,即
,
則當
時,![]()
![]()
即![]()
即![]()
故當
時,命題成立.
綜上可知,對一切非零自然數
,不等式②成立. ………………10分
②由于
,
所以
,
從而
.
也即![]()
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