【題目】在全國第五個“扶貧日”到來之前,某省開展“精準扶貧,攜手同行”的主題活動,某貧困縣調查基層干部走訪貧困戶數量.甲鎮有基層干部60人,乙鎮有基層干部60人,丙鎮有基層干部80人,每人都走訪了若干貧困戶,按照分層抽樣,從甲、乙、丙三鎮共選20名基層干部,統計他們走訪貧困戶的數量,并將走訪數量分成
,
,
,
,
5組,繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.
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(1)求這20人中有多少人來自丙鎮,并估計甲、乙、丙三鎮的基層干部走訪貧困戶戶數的中位數(精確到整數位);
(2)如果把走訪貧困戶達到或超過35戶視為工作出色,求選出的20名基層干部中工作出色的人數,并從中選2人做交流發言,求這2人中至少有一人走訪的貧困戶在
的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】手機廠商推出一款6寸大屏手機,現對500名該手機使用者(200名女性,300名男性)進行調查,對手機進行評分,評分的頻數分布表如下:
女性用戶 | 分值區間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
頻數 | 20 | 40 | 80 | 50 | 10 | |
男性用戶 | 分值區間 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
頻數 | 45 | 75 | 90 | 60 | 30 |
(1)完成下列頻率分布直方圖,并比較女性用戶和男性用戶評分的波動大小(不計算具體值,給出結論即可);
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(2)把評分不低于70分的用戶稱為“評分良好用戶”,能否有
的把握認為“評分良好用戶”與性別有關?
參考附表:
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參考公式
,其中![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學高一期中考試結束后,從高一年級1000名學生中任意抽取50名學生,將這50名學生的某一科的考試成績(滿分150分)作為樣本進行統計,并作出樣本成績的頻率分布直方圖(如圖).
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(1)由于工作疏忽,將成績[130,140)的數據丟失,求此區間的人數及頻率分布直方圖的中位數;(結果保留兩位小數)
(2)若規定考試分數不小于120分為優秀,現從樣本的優秀學生中任意選出3名學生,參加學習經驗交流會.設X表示參加學習經驗交流會的學生分數不小于130分的學生人數,求X的分布列及期望;
(3)視樣本頻率為概率.由于特殊原因,有一個學生不能到學校參加考試,根據以往考試成績,一般這名學生的成績應在平均分左右.試根據以上數據,說明他若參加考試,可能得多少分?(每組數據以區問的中點值為代表)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在交通工程學中,常作如下定義:交通流量
(輛/小時):單位時間內通過道路上某一橫斷面的車輛數;車流速度
(千米/小時):單位時間內車流平均行駛過的距離;車流密度
(輛/千米):單位長度道路上某一瞬間所存在的車輛數. 一般的,
和
滿足一個線性關系,即
(其中
是正數),則以下說法正確的是
A. 隨著車流密度增大,車流速度增大
B. 隨著車流密度增大,交通流量增大
C. 隨著車流密度增大,交通流量先減小,后增大
D. 隨著車流密度增大,交通流量先增大,后減小
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠的機器上存在一種易損元件,這種元件發生損壞時,需要及時維修. 現有甲、乙兩名工人同時從事這項工作,下表記錄了某月1日到10日甲、乙兩名工人分別維修這種元件的件數.
日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 | 8日 | 9日 | 10日 |
甲維修的元件數 | 3 | 5 | 4 | 6 | 4 | 6 | 3 | 7 | 8 | 4 |
乙維修的元件數 | 4 | 7 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 7 |
(1)從這
天中,隨機選取一天,求甲維修的元件數不少于5件的概率;
(2)試比較這10天中甲維修的元件數的方差
與乙維修的元件數的方差
的大小.(只需寫出結論);
(3)由于甲、乙的任務量大,擬增加工人,為使增加工人后平均每人每天維修的元件不超過3件,請利用上表數據估計最少需要增加幾名工人.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的焦距為
,點
在橢圓
上,且
的最小值是
(
為坐標原點).
(1)求橢圓
的標準方程.
(2)已知動直線
與圓
:
相切,且與橢圓
交于
,
兩點.是否存在實數
,使得
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“偉大的變革—慶祝改革開放
周年大型展覽”于
年
月
日在中國國家博物館閉幕,本次特展緊扣“改革開放
年光輝歷程”的主線,多角度、全景式描繪了我國改革開放
年波瀾壯闊的歷史畫卷.據統計,展覽全程呈現出持續火爆的狀態,現場觀眾累計達
萬人次,參展人數屢次創造國家博物館參觀紀錄,網上展館點擊瀏覽總量達
億次.
下表是
年
月參觀人數(單位:萬人)統計表
日期 |
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根據表中數據回答下列問題:
(1)請將
年
月前半月(
日)和后半月(
日)參觀人數統計對比莖葉圖填補完整,并通過莖葉圖比較兩組數據方差的大小(不要求計算出具體值,得出結論即可);
(2)將
年
月參觀人數數據用該天的對應日期作為樣本編號,現從中抽樣
天的樣本數據.若抽取的樣本編號是以
為公差的等差數列,且數列的第
項為
,求抽出的這
個樣本數據的平均值;
(3)根據國博以往展覽數據及調查統計信息可知,單日入館參觀人數為
(含
,單位:萬人)時,參觀者的體驗滿意度最佳,在從
中抽出的樣本數據中隨機抽取三天的數據,參觀者的體驗滿意度為最佳的天數記為
,求
的分布列與期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在棱長為1的正方體
中,E,F分別為線段CD和
上的動點,且滿足
,則四邊形
所圍成的圖形(如圖所示陰影部分)分別在該正方體有公共頂點的三個面上的正投影的面積之和( )
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A. 有最小值
B. 有最大值
C. 為定值3D. 為定值2
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