| 分組 | 頻數 | 頻率 | 評定類型 |
| [160,165) | 5 | 0.05 | 發育不良 |
| [165,170) | ① | 0.200 | 發育一般 |
| [170,175) | 35 | ② | 發育正常 |
| [175,180) | 30 | 0.300 | 發育較好 |
| [180,185) | 10 | 0.100 | 發育超常 |
| 合計 | 100 | 1.00 |
| ||
|
| 91 |
| 228 |
| ||||
|
| 35 |
| 76 |
| ||||
|
| 5 |
| 38 |
| ||
|
| 1 |
| 114 |
| 91 |
| 228 |
| 35 |
| 76 |
| 5 |
| 38 |
| 1 |
| 114 |
| 3 |
| 4 |
科目:高中數學 來源:2010-2011年江西省高二第二學期第一次月考數學理卷 題型:解答題
、從某高校新生中隨機抽取100名學生,測得身高情況(單位:
)并根據身高評定其發育標準如右表所示:
![]()
(1)請在頻率分布表中的①、②位置上填上相應的數據,估計該批新生中發育正常或較好的概率;
(2)按身高分層抽樣,現已抽取20人準備參加世博會志愿者活動,其中有3名學生擔任迎賓工作,記“這3名學生中身高低于170
的人數”為
,求
的分布列及期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
| 分組 | 頻數 | 頻率 | 評定類型 |
| [160,165) | 5 | 0.05 | 發育不良 |
| [165,170) | ① | 0.200 | 發育一般 |
| [170,175) | 35 | ② | 發育正常 |
| [175,180) | 30 | 0.300 | 發育較好 |
| [180,185) | 10 | 0.100 | 發育超常 |
| 合計 | 100 | 1.00 |
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題
| 分組 | 頻數 | 頻率 | 評定類型 |
| [160,165) | 5 | 0.05 | 發育不良 |
| [165,170) | ① | 0.200 | 發育一般 |
| [170,175) | 35 | ② | 發育正常 |
| [175,180) | 30 | 0.300 | 發育較好 |
| [180,185) | 10 | 0.100 | 發育超常 |
| 合計 | 100 | 1.00 |
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年陜西省西安市八校聯考高三(上)期末數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
| 分組 | 頻數 | 頻率 | 評定類型 |
| [160,165) | 5 | 0.05 | 發育不良 |
| [165,170) | ① | 0.200 | 發育一般 |
| [170,175) | 35 | ② | 發育正常 |
| [175,180) | 30 | 0.300 | 發育較好 |
| [180,185) | 10 | 0.100 | 發育超常 |
| 合計 | 100 | 1.00 |
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