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若,則= .
解析試題分析:因為,,所以;=。考點:本題主要考查三角函數誘導公式,二倍角的余弦公式。點評:簡單題,二倍角的余弦公式,形式多變,考查較多,應注意靈活選用。
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
將函數的圖象上每一點向右平移個單位,再將所得圖象上每一點的橫坐標擴大為原來的倍(縱坐標保持不變),得函數的圖象,則的一個解析式為__________________.
已知
要使sin-cos=有意義,則m的范圍為
已知關于的方程在區間上存在兩個根,則實數的取值范圍是_________.
函數的單調增區間是__ ______.
將函數f(x)=sin(其中>0)的圖像向右平移個單位長度,所得圖像經過點(,0),則的最小值是
在△中,若,,則△的面積的最大值為 .
已知,則.
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