【題目】已知函數(shù)
.
(1)討論函數(shù)
的單調(diào)性.
(2)當
且
時,
恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2)![]()
【解析】
(1)
,設
,對稱軸
,
,討論
的正負與定義域
的關系,分類討論即可求解(2)由題意,
恒成立,等價于
,即
,設
即
恒成立,由(1)的分析,對
分別討論h(x)的正負即可求解
(1)![]()
設
,對稱軸
,
,
,![]()
①當
,
時
,得![]()
函數(shù)
在
上單調(diào)遞增.
②當
時
,得
,
,
函數(shù)
在
上單調(diào)遞增.
③當
時,
,方程
有兩個實根,
,
,
的增區(qū)間
,
;減區(qū)間為![]()
綜上
時,
遞增區(qū)間為
,無單調(diào)遞減區(qū)間,
時
的增區(qū)間
,
;減區(qū)間為![]()
(2)由題意,
恒成立,等價于
,即![]()
設![]()
![]()
①由(1)知:當
時,
在
遞增,在
遞增;
時,
,
![]()
時,
,
![]()
符合題意
②當
時,由題(1)可知
在區(qū)間
遞減.
當
時,
,![]()
所以
不符合題意.
綜上所述:![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點
是拋物線
上一點,
為
的焦點.
![]()
(1)若
,
是
上的兩點,證明:
,
,
依次成等比數(shù)列.
(2)過
作兩條互相垂直的直線與
的另一個交點分別交于
,
(
在
的上方),求向量
在
軸正方向上的投影的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著我國經(jīng)濟實力的不斷提升,居民收人也在不斷增加。某家庭2018年全年的收入與2014年全年的收入相比增加了一倍,實現(xiàn)翻番.同時該家庭的消費結構隨之也發(fā)生了變化,現(xiàn)統(tǒng)計了該家庭這兩年不同品類的消費額占全年總收入的比例,得到了如下折線圖:
![]()
則下列結論中正確的是( )
A. 該家庭2018年食品的消費額是2014年食品的消費額的一半
B. 該家庭2018年教育醫(yī)療的消費額與2014年教育醫(yī)療的消費額相當
C. 該家庭2018年休閑旅游的消費額是2014年休閑旅游的消費額的五倍
D. 該家庭2018年生活用品的消費額是2014年生活用品的消費額的兩倍
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,MBC頂點的坐標為A(-1,2),B(1,4),C(3,2).
(1)求ΔABC外接圓E的方程;
(2)若直線
經(jīng)過點(0,4),且與圓E相交所得的弦長為
,求直線
的方程;
(3)在圓E上是否存在點P,滿足
,若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點為
為拋物線
上位于第一象限內(nèi)的點,過點
的直線
交拋物線
于另一點
,交
軸的正半軸于點
.
(1)若點
的橫坐標為
,且
與雙曲線
的實軸長相等,求拋物線
的方程;
(2)對于(1)中求出的拋物線
,若點
,記點
關于
軸的對稱點為
(不同于點
),直線
交
軸于點
.
①求證:點
的坐標為
;
②若
,求點
到直線
的距離
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知
,
分別為橢圓
的左、右焦點,點
在橢圓上,且
軸,
的周長為6.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過點
的直線與橢圓
交于
,
兩點,設
為坐標原點,是否存在常數(shù)
,使得
恒成立?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】上周某校高三年級學生參加了數(shù)學測試,年級組織任課教師對這次考試進行成績分析現(xiàn)從中隨機選取了40名學生的成績作為樣本,已知這40名學生的成績?nèi)吭?/span>40分至100分之間,現(xiàn)將成績按如下方式分成6組:第一組;第二組;……;第六組,并據(jù)此繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
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(1)估計這次月考數(shù)學成績的平均分和眾數(shù);
(2)從成績大于等于80分的學生中隨機選2名,求至少有1名學生的成績在區(qū)間
內(nèi)的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在極坐標系中,O為極點,點
在曲線
上,直線l過點
且與
垂直,垂足為P.
(1)當
時,求
及l的極坐標方程;
(2)當M在C上運動且P在線段OM上時,求P點軌跡的極坐標方程.
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