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科目： 來源： 題型：單選題

能夠促進新陳代謝，加速異化作用，促進生長和神經興奮性的激素是

A.
甲狀腺激素
B.
性激素
C.
生長激素
D.
性外激素

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于生物體與環境關系的敘述中，正確的是

A.
生物體都能適應環境，也能影響環境
B.
生物體能適應環境，但不能影響環境
C.
生物體只能適應一定的環境，也能影響環境
D.
生物體適應一定的環境，但不能影響環境

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科目： 來源： 題型：單選題

侏儒癥患者身體矮小，智力正常，其原因是
①生長激素分泌不足
②甲狀腺激素分泌過多
③生長激素分泌過多
④甲狀腺激素分泌正常

A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
②④

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科目： 來源： 題型：單選題

人體內酶與激素的共同點是

A.
都來源于腺體
B.
都具有催化作用
C.
都由活細胞產生
D.
都在內環境中存在

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪種激素可影響嬰、幼兒腦的發育

A.
性腺激素
B.
胰島素
C.
甲狀腺激素
D.
生長激素

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科目： 來源： 題型：單選題

在山區能見到經過很長時間也不變態的大蝌蚪，原因是體內減少了

A.
甲狀腺激素
B.
性激素
C.
生長激素
D.
胰島素

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科目： 來源： 題型：單選題

酵母菌進行需氧呼吸和酒精發酵分解葡萄糖。如果兩種作用可產生等量的二氧化碳，那么兩種作用消耗葡萄糖量之比是

A.
1∶2A
B.
2∶1
C.
1∶3
D.
3∶1

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于生物進化的歷程，錯誤的是

A.
從簡單到復雜
B.
從低等到高等
C.
從水生到陸生
D.
從植物到動物

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科目： 來源： 題型：單選題

在生物性狀遺傳中，能穩定遺傳的個體是

A.
具有等位基因的個體
B.
具有顯性性狀的個體
C.
具有隱性性狀的個體
D.
自花傳粉的個體

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科目： 來源： 題型：單選題

新物種形成的標志是

A.
具有新的生理功能
B.
出現新的形成結構
C.
出現地理隔離
D.
形成生殖隔離

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

能夠促進新陳代謝，加速異化作用，促進生長和神經興奮性的激素是

下列關于生物體與環境關系的敘述中，正確的是

侏儒癥患者身體矮小，智力正常，其原因是
①生長激素分泌不足
②甲狀腺激素分泌過多
③生長激素分泌過多
④甲狀腺激素分泌正常

人體內酶與激素的共同點是

下列哪種激素可影響嬰、幼兒腦的發育

在山區能見到經過很長時間也不變態的大蝌蚪，原因是體內減少了

酵母菌進行需氧呼吸和酒精發酵分解葡萄糖。如果兩種作用可產生等量的二氧化碳，那么兩種作用消耗葡萄糖量之比是

下列關于生物進化的歷程，錯誤的是

在生物性狀遺傳中，能穩定遺傳的個體是

新物種形成的標志是

練習冊

高中

初中

小學

能夠促進新陳代謝，加速異化作用，促進生長和神經興奮性的激素是

下列關于生物體與環境關系的敘述中，正確的是

侏儒癥患者身體矮小，智力正常，其原因是①生長激素分泌不足②甲狀腺激素分泌過多③生長激素分泌過多④甲狀腺激素分泌正常

人體內酶與激素的共同點是

下列哪種激素可影響嬰、幼兒腦的發育

在山區能見到經過很長時間也不變態的大蝌蚪，原因是體內減少了

酵母菌進行需氧呼吸和酒精發酵分解葡萄糖。如果兩種作用可產生等量的二氧化碳，那么兩種作用消耗葡萄糖量之比是

下列關于生物進化的歷程，錯誤的是

在生物性狀遺傳中，能穩定遺傳的個體是

新物種形成的標志是

侏儒癥患者身體矮小，智力正常，其原因是
①生長激素分泌不足
②甲狀腺激素分泌過多
③生長激素分泌過多
④甲狀腺激素分泌正常