科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市天津一中高二上學(xué)期期末考試 生物試卷 題型：單選題
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于（ ）
| A．有無(wú)核物質(zhì) | B．有無(wú)細(xì)胞質(zhì) | C．有無(wú)核膜 | D．有無(wú)細(xì)胞膜 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年天津市天津一中高二上學(xué)期期末考試 生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
| A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡 |
| B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
| C．先把視野調(diào)亮，圖像才清晰 |
| D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù) |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的描述中正確的是
| A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：紙片→水解→染色→沖洗圖片→觀察 |
| B．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察 |
| C．蛋白質(zhì)鑒定：將雙縮脲試劑A液和B液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察 |
| D．觀察植物細(xì)胞失水：撕取洋蔥鱗片葉的葉肉細(xì)胞→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
某生物興趣小組為了探究種子貯存的合適條件，做了下列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。分析下列說(shuō)法正確的是
| 實(shí) 驗(yàn) | 操 作 方 法 | 貯存時(shí)間（年） | 發(fā)芽率（%） |
| 實(shí)驗(yàn)一 | ①500g水稻種子充氮?dú)饷芊獗４? | 5 | 95 |
| ②500g水稻種子普通保存 | 1 | 85 | |
| 實(shí)驗(yàn)二 | ①500g含水10%的大豆種子于300C環(huán)境保存 | 1 | 12 |
| ②500g含水10%的大豆種子于100C環(huán)境保存 | 5 | 75 | |
| 實(shí)驗(yàn)三 | ①500g小麥種子用無(wú)水CaCl2吸濕密封保存 | 10 | 80 |
| ②500g小麥種子普通保存 | 1 | 10 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下圖表示細(xì)胞中部分生物膜之間結(jié)構(gòu)和功能的聯(lián)系，有關(guān)敘述正確的是
| A．圖中1是指細(xì)胞膜 | B．圖中7是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
| C．圖中8處消耗ATP | D．圖中8和9增大膜面積的方式相同 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
關(guān)于線粒體的起源，有一種說(shuō)法是內(nèi)共生假說(shuō)：即線粒體來(lái)源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌，這種細(xì)菌和前真核生物共生，在長(zhǎng)期的共生過(guò)程中演化成了線粒體。下列哪些選項(xiàng)支持該假說(shuō)：①線粒體DNA在大小、形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面與細(xì)菌相似②線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜與細(xì)菌細(xì)胞膜成分相似③細(xì)菌中都沒(méi)有線粒體④線粒體與細(xì)菌都具有類(lèi)似的核糖體
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．①②③④ |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是
| A．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 | B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性 |
| C．抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 | D．中心體參與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
下列各項(xiàng)中，沒(méi)有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是
| A．精子與卵細(xì)胞的結(jié)合 | B．興奮在神經(jīng)元之間傳遞 |
| C．吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌 | D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中合成性激素 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
某同學(xué)在學(xué)過(guò)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之后，用生活中的材料制作了真核細(xì)胞的模型。該模型屬于
| A．物理模型 | B．概念模型 | C．?dāng)?shù)學(xué)模型 | D．軟件模型 |
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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題
生物體沒(méi)有水就不能生活的根本原因是
| A．水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水兩種形式存在 | B．大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng) |
| C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的 | D．各種生化反應(yīng)必須有水參與 |
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