科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
關于胚胎分割移植，下列說法，正確的是
| A．胚胎分割移植屬于有性生殖 |
| B．胚胎分割次數越多，產生的新個體也越多 |
| C．胚胎分割移植可產生基因型完全相同的新個體 |
| D．胚胎分割若在囊胚期，不僅內細胞團要均等分割，滋養層也要均等分割，否則不易成功 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
高等哺乳動物
受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經胚胎發育的全過程，下列有關敘述，錯誤的是 
| A．右圖是胚胎發育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養層、內細胞團 |
| B．高等哺乳動物胚胎發育經歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期 →原腸胚期→幼體其中，最關鍵的時期是原腸胚期 |
| C．高等哺乳動物胚胎發育中的細胞分化開始于囊胚期，終止于生命結束 |
| D．進行胚胎分割時，不能選擇此時期的胚胎進行 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
受精過程的順序為( )
①第一次卵裂開始 ②釋放第二極體 ③頂體反應 ④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥ 雌、雄原核融合
| A．①②③④⑤⑥ | B．③②④⑤⑥① | C．④⑤②①③⑥ | D．③④②⑤⑥① |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
下列關于現代生物技術的敘述不正確的是
| A．在植物組織培養中，花藥等離體的組織、器官可作為組織培養的材料 |
| B．在動物細胞培養中，用胃蛋白酶處理肝組織可獲得單個肝細胞 |
| C．多種顯微操作和處理技術使體外受精、胚胎移植和胚胎分割成為可能 |
D．從大腸桿菌細胞中提取到人胰島素說明相 應的目的基因完成了在受體細胞中的表達 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
“篩選”是很多生物試驗過程中的重要環節。下列各項中不需要經過“篩選”的是
| A．基因工程育種中已經成功導入目的基因的植株 |
| B．單倍體育種中接種到培養基上進行離體培養的F1的花藥（花粉） |
| C．多倍體育種中經過適宜濃度的秋水仙素溶液處理的幼苗 |
| D．制備單克隆抗體時經過誘導融合的雜交細胞 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
生物工程的興起，標志著人們從認識生命活動的奧秘到按照人們的愿望改造生物的巨大飛躍。下列選項中能正確說明生物工程技術應用的是
| A．植物組織培養是指離體的植物器官或細胞進行脫分化形成新個體 |
| B．細菌質粒是基因工程常用的運載體 |
| C．人工誘變、細胞工程、基因工程等都能對微生物進行定向改造 |
| D．動物細胞融合技術的最重要用途是培養具有雙親優良性狀的經濟動物 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
用單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是殺傷性“彈頭”。下列對此敘述，不正確的是
| A．“瞄準裝置”是指識別腫瘤的單克隆抗體 |
| B．“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細胞的功能 |
| C．“彈頭”由放射性同位素、化學藥物等物質構成 |
| D．“生物導彈”的制備利用了細胞工程技術 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
下列操作中一定涉及到遺傳物質的改變的是 （ ）
| A．動物細胞的原代培養 | B．克隆牛產生 |
| C．愈傷組織的獲得 | D．雜交瘤細胞產生抗體 |
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科目： 來源：2012屆天津市天津一中高三入學摸底考試 生物試卷 題型：單選題
關于細胞工程的說法不正確的是（ ）
| A．培養動物細胞和植物細胞的重要區別在于培養基的不同 |
| B．單克隆抗體與血清抗體相比，前者特異性強、靈敏度高，產量大 |
| C．動物細胞培養需要在無菌條件下進行，而植物細胞培養則不需要在無菌條件下進行 |
| D．在生物體內細胞沒有表現出全能性，與基因表達的選擇性密切相關 |
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