（5分）下圖是某生態系統的能量流動圖解，圖中數值的單位為kcal/（m2·a）。請分析回答下列問題：
（1）流經該生態系統的總能量來自 所固定的 ，
（2）輸入該生態系統的總能量值是 kcal/（m2·a），能量在該生態系統中是沿著 流動的。
（3）該生態系統輸出的能量是通過動物、植物、微生物的___________作用實現的。
科目：高中生物 來源：2012-2013學年北京市第六十六中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
下圖是某生態系統的能量流動圖解，圖中數值的單位為kcal/（m2·a）。請分析回答下列問題：
（1）該生態系統能量流動的源頭是 。
（2）輸入該生態系統的總能量值是 kcal/（m2·a），能量在該生態系統中是沿著 流動的。
（3）該生態系統輸出的能量是通過動物、植物、微生物的___________作用實現的。
（4）從第一營養級傳遞到第二營養級的能量效率是________________。
（5）該生態系統還處于發展階段，從能量輸入與輸出的角度考慮，該生態系統的能量輸
入 （大于、等于、小于）輸出。
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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇南京南師大附中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是某生態系統的物質和能量流向示意圖。有關敘述正確的是（ ）
A．調查初級消費者中的某一個種群，若初次捕獲60只已經標記，再次捕獲20只中有標記的4只，且每只個體平均體重4kg，則生產者最少應有6000kg，才能維持生態系統穩定性
B．X1過程吸收的CO2總量一定與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳
D．當該生態系統處于相對穩定的狀態時，X3過程的能量值約為X1過程的能量值的1%～4%
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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三上學期期始考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是某生態系統的物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的是
A．X1過程的完成必須依賴于一種具有雙層膜結構的細胞器
B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3、……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．當該生態系統處于相對穩定狀態時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%左右
D．Z1、Z2、Z3、……過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省（六校）高三第一次聯考理綜生物試卷 題型：選擇題
下圖是某生態系統的物質和能量流向示意圖。下列有關敘述正確的 是
A．X1過程的完成必須依賴一種具有雙層膜結構的細胞器
B．X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3……及Z過程釋放的CO2總量相等
C．當該生態系統處于相對穩定狀態時，X3過程的能量值約為X1過程能量值的1%左右
D．Z1、Z2、Z3……過程提供的有機物中的碳將全部轉變為Z過程釋放的CO2中的碳
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科目：高中生物 來源：2014屆北京市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是某生態系統的能量流動圖解，圖中數值的單位為kcal/（m2·a）。請分析回答下列問題：
（1）該生態系統能量流動的源頭是 。
（2）輸入該生態系統的總能量值是 kcal/（m2·a），能量在該生態系統中是沿著 流動的。
（3）該生態系統輸出的能量是通過動物、植物、微生物的___________作用實現的。
（4）從第一營養級傳遞到第二營養級的能量效率是________________。
（5）該生態系統還處于發展階段，從能量輸入與輸出的角度考慮，該生態系統的能量輸
入 （大于、等于、小于）輸出。
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