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【題目】下圖為某生態系統中存在捕食關系的兩個種群數量變化曲線，下列有關敘述正確的是

A. 在圖中C點時，甲種群的年齡組成屬于衰退型

B. 穩定狀態時，乙種群個體數量約占甲種群個體數量的10%20%

C. 甲為被捕食者，在圖中D點時甲種群增長速率最大

D. 如果乙種群大量繁殖，則會使甲種群淘汰

【答案】C

【解析】C點之后甲種群的種群數量上升，說明C點時，甲種群的年齡組成屬于增長型，A項錯誤；能量傳遞效率是指相鄰營養級之間同化能量的比值，不是種群數量之比，B項錯誤；曲線表示甲乙種群數量呈現出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系，而從最高點判斷，甲的種群數量多，表示被捕食者，C項正確；自然環境中，捕食者不會將被捕食者盡數捕殺，D項錯誤。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態系統。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等，水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態系統的碳循環部分過程示意圖。據圖分析：

（1）要維持圖1所示生態系統的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有_________的地方。某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態系統具有一定的_______能力，其基礎是_____________。

（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食，1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為_____________kJ。

（3）圖2中_________對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的_____________。

（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是_____________，乙和丙之間的關系為_____________。

（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是__________________________（用格式“××→××”表示)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體免疫系統的體液免疫部分過程，請回答下列問題：

（1）人體免疫系統的組成除具有圖示成分外，還具有_________________。圖中刺激甲細胞的病原體通常是經過_____________細胞處理過的。

（2）圖中信息顯示乙細胞的增殖分化通常需要______________________。圖中乙細胞受刺激后，除了分化成丙細胞外，還分化成_____________細胞。

（3）圖中丙細胞分泌的物質2可以與病原體結合，從而抑制_________________。

（4）已知HIV的宿主細胞是T細胞，結合題中信息，解釋艾滋病患者體液免疫功能缺失的原因：__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中可在血漿中找到的有（）
A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質
B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在青藏高原高寒草甸生態系統中，髙原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季時，高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源。為了觀察預警,高原雪兔會把巢穴周圍長勢較高的草從基部咬斷。高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所。請回答下列相關問題：

（1）研究人員通常采用______法估算該地區高原雪兔的種群數量，然后根據調查統計的數據，繪制了高原雪兔種群數量Nt+1/Nt,比值與時間（t)的變化曲線，當t為a～b時,種群的年齡組成為______；當t為c～e時，髙原雪兔的出生率_______(填“大于”“等于”或“小于”）死亡率。

（2）高原雪兔的存在______(填“增加”“減少”或“不影響”）高寒草甸生態系統的物種豐富度；其挖洞穴居的習性，增加了本地原生植物產量，改善了土壤條件，這體現了生物多樣性的______價值。高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味,會有躲到洞穴中的行為，這體現了信息傳遞具有________的作用。

（3）髙寒草甸生態系統抵抗力穩定性低，原因是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A. 性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B. 囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C. 膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D. 內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（）

A. 孟德爾定律支持融合遺傳的觀點

B. 孟德爾定律描述的過程發生在有絲分裂中

C. 按照孟德爾定律，AaBbCcDd個體自交，子代基因型有16種

D. 按照孟德爾定律，對AaBbCc個體進行測交，測交子代基因型有8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過神經調節和激素調節來進行應激反應和維持內環境理化性質的相對穩定。回答下列相關問題：

（1）小陳用針尖扎了小李一下，小李無意識地作出了反應，此時，小李受刺激部位膜內外電位是__________，此電位的形成是_____________造成的。興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在_____________結構，在該結構中傳遞的信號分子是_____________。

（2）在寒冷環境中，體溫調節中樞下丘腦接受傳入神經傳來的興奮，產生_____________激素，作用于垂體，經垂體分泌激素，進一步作用于甲狀腺，引起人體內_____________激素的分泌增多，從而提高細胞代謝速率，增加產熱；同時，下丘腦直接通過神經調節作用于_____________（填丙種腺體），使其分泌的激素增多，增加產熱。

（3）在神經調節過程中，突觸前膜釋放的神經遞質有興奮性遞質和抑制性遞質，二者的作用效果不同（如圖甲和圖乙)。

圖甲和圖乙中，圖_____________中的突觸能使下一個神經元受到抑制。圖乙中的神經遞質作用于突觸后膜，可使 ____________(填“陰”或“陽”）離子Y內流。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析如圖四種細胞器，不正確的說法是

A. 甲參與合成植物細胞的細胞壁

B. 乙是由單層膜圍成的網狀結構，是脂質合成的車間

C. 丙內含有無機鹽等多種物質，可以調節植物細胞內的環境

D. 上述四種細胞器的膜參與構成細胞的生物膜系統

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