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【題目】某島嶼，男性群體的色盲率為20%，女性群體的色盲率和攜帶者分別為4%和32%。該島嶼的人群中色盲基因的頻率為

A. 0.15 B. 0.2 C. 0.24 D. 0.3

【答案】B

【解析】本題考查種群基因頻率的計算，人群中色盲基因的頻率=[（男性色盲個體數x1）+(女性攜帶者數x1/2)+（女性色盲個體數x2）]/[（男性人數x1）+（女性人數）x2]，由于人群中男女性別比為1：1，且男性群體的色盲率為20%，女性群體的色盲率和攜帶者分別為4%和32%，故該島嶼的人群中色盲基因的頻率為[（20%x1）+（4%x1+32%x1/2）]/2=0.2，所以B正確，ACD錯誤。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中用32P和35S分別標記（）

A．噬菌體的蛋白質外殼和噬菌體的DNA

B．細菌體內的蛋白質和細菌體內的DNA

C．噬菌體的DNA和噬菌體的蛋白質外殼

D．細菌體內的DNA和細菌體內的蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾對遺傳規律的探索經過了

A．分析→假設→實驗→驗證 B．實驗→分析→假設→結論

C．假設→實驗→結論→驗證 D．實驗→假設→驗證→結論

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示利用生物技術獲得轉基因豬和轉基因煙草的過程(圖中數字表示過程或技術，字母表示物質或結構)。請回答下列問題：

(1)為分離、提純蘇云金芽孢桿菌，先用________培養基進行擴大培養，再用________法進行分離，獲得一個個單獨的________________。

(2)研究過程中，采用________技術對目的基因進行擴增，然后將目的基因與質粒等載體結合形成了重組質粒。在重組質粒的構建過程中需要的工具酶有___________________________________。

(3)圖中②代表________技術。培養C中的ES細胞時，一般要在培養皿底部制備一層胚胎成纖維細胞，目的是________________________________________________________________。

(4)若在0.5～0.6 mol/L的________溶液中用特定的酶處理D，可獲得原生質體。若將含有D的培養物放在搖床上，通過______________培養可以分散成單細胞，這些單細胞具有________細胞的特征。

(5)使用自然生長的煙草莖進行組織培養，需要依次在70%酒精和________溶液中浸泡消毒。各種器皿和培養基等通常用________________法滅菌。

(6)從經特定免疫處理的豬中提取B淋巴細胞，與______________________________________

融合，形成雜交細胞，經篩選、克隆化培養后，獲得的單一細胞特征是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的復制方式,可以通過設想來進行預測,可能的情況是:全保留復制(A)、半保留復制(B)、分散復制(C)。

請同學們設計實驗來證明DNA的復制方式。

實驗步驟:

①在氮源為14N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14NDNA(對照)。

②在氮源為15N的培養基中生長的大腸桿菌,其DNA分子均為15NDNA(親代)。

③將親代15N大腸桿菌轉移到含14N的培養基中,再連續繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用密度梯度離心方法分離。

實驗預測:

①如果與對照(14N/14N)相比,子代Ⅰ能分辨出兩條DNA帶,分別是:_____和_____,則可以排除_____,同時肯定是_____;

②如果子代 Ⅰ 只有一條_____,則可以排除________,但不能肯定是_____;

③如果子代 Ⅰ 只有一條中密度帶,再繼續做子代 Ⅱ DNA密度鑒定,若子代 Ⅱ 可以分出_____和_____,則可以排除_____,同時肯定_____;如果子代 Ⅱ 不能分出_____密度兩條帶,則排除_____;同時肯定_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖中的a、b、c分別表示某捕食鏈中的第一、二、三營養級，每個營養級不同物種個體數量如甲圖所示(圖中每一柱條代表一個物種)。經過一段時間后，各營養級生物的數量變化如乙圖所示。有關敘述正確的是

A. 圖中的a、b、c代表的所有生物，共同組成一個生物群落

B. 圖中a營養級各種生物之間緊密聯系，不具有競爭關系

C. 圖中所示各營養級生物的數量發生變化，但物種的豐富度基本未變

D. 圖中b營養級獲得的能量最多，c營養級獲得的能量最少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是育種工作者的育種過程圖解。下列相關敘述中正確的是

A. 野生一粒小麥與山羊草能產生雜交后代，屬于同一個物種的不同品種

B. 秋水仙素能促進染色體著絲點分裂，使染色體數目加倍

C. 野生二粒小麥為二倍體，能通過減數分裂產生可育配子

D. 此育種過程所遵循的原理是染色體數目變異。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】世界上首例轉基因動物是轉大鼠生長激素基因的小鼠(將大鼠生長素基因導入小鼠體內，大鼠與小鼠是不同的物種)，其生產過程如圖：

(1)通過基因工程生產轉基因小鼠，其核心是__________________，所需工具除了載體、限制性核酸內切酶外，還需要________。

A．DNA聚合酶 B．DNA連接酶

C．RNA聚合酶 D．解旋酶

(2)據圖分析，1的受體2為________細胞；該轉基因小鼠的性別取決于______(填“甲”或“乙”)。若要檢測該轉基因小鼠中目的基因是否成功表達，則可以從小鼠的________中提取生長激素，進行特異性檢測。

(3)該實驗涉及胚胎移植、______________等胚胎工程技術。胚胎移植前，需要對丙的處理是________________________________________________________________________。

若要獲得多只和丙具有相同遺傳物質的小鼠，可以對早期胚胎進行__________處理。

A．胚胎干細胞核移植 B．胚胎分割 C．胚胎細胞克隆 D．胚胎細胞誘變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定生物體細胞呼吸作用方式的外界和內部的必要因素分別是（）
A.氧氣和線粒體
B.氧氣和酶的種類
C.細胞膜和線粒體
D.細胞質基質和線粒體

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