【題目】下列關于生物體內元素和化合物的敘述，正確的是
A. 細胞中的mRNA都是在核仁中合成的
B. 磷脂分子與ATP中所含元素種類相同
C. 煙草花葉病毒的遺傳物質是脫氧核糖核酸
D. 哺乳動物成熟的紅細胞可以合成血紅蛋白
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下面三個裝置可用于研究萌發的種子的呼吸作用的方式及其產物，有關分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發只進行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發的種子的呼吸作用是否產生CO2
D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照實驗
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【題目】校園里種植的杉樹，主干粗壯，生長旺盛，兩側枝很細弱，主要原因在于（ ）
A．側芽產生的生長素過少
B．側芽產生的生長素過多
C．側芽積累的生長素過多
D．側芽缺乏生長素
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【題目】桫欏是現存唯一的木本蕨類植物，極其珍貴，堪稱國寶，被眾多國家列為一級保護瀕危植物．研究人員對桫欏種群生態學特性進行了調查研究．回答下列問題：
（1）為調查某保護區桫欏種群和所處群落的特征，可采用進行調查．在小溪流兩側各取一條調查帶，用調查取樣．
（2）桫欏及其他地被植物在涪陵磨盤溝自然保護區內呈斑塊狀分布，群落的這種結構是由生活環境和植物自身的生長發育不同造成的．
（3）科研人員調查了福建瓜溪三個種群中桫欏的樹齡大小，繪制成如圖：
①研究種群的年齡組成可以預測在一段時間內的變化趨勢，但需結合生物的生存環境具體分析．從圖中可以看出桫欏種群死亡高峰出現在過程中，長此下去，桫欏種群的年齡結構將變成型．
②桫欏幼苗呈集群分布，隨幼苗生長，幼苗間的及幼苗與地被植物間的都將會加劇，從而造成種群數量變動．
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【題目】用一定量的培養液在適宜條件下培養酵母菌，將其數量隨時間的變化繪制如圖1，a表示每3h更換一次培養液的培養曲線，b表示不更換培養液的一段時間內的培養曲線．
（1）曲線a表示種群呈“”型增長．理論上講，呈現這種增長模型的條件是、、等，種群的增長率將 ．
（2）曲線b表示的這種增長模型的種群，隨種群密度（個體數量）的增加，種群的增長速率的變化是 ．
（3）將酵母菌樣液稀釋100倍，采用血細胞計數板（規格為1mm×1mm×0.1mm）計數，觀察到的計數室細胞分布如圖2，則培養液中藻細胞的密度是個/mL．
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【題目】研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動態變化，其結果如圖所示，請分析回答下列問題：
（1）在香梨果實發育初期（花后15d左右）達到高峰，且在果實迅速膨大期間（花后60d左右）含量比值加大的兩種植物激素是 ， 在此過程中（填植物激素名稱）的作用也是不可缺少的，說明果實正常發育是的結果．
（2）香梨果實采收后30d才進入完全成熟階段，在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是 ．
（3）采收后的驟減是果實成熟的必要條件，脫落酸的積累可能觸發了果實的衰老過程，的含量再次升高，可能促使衰老階段乙烯的大量合成，因此在果實成熟后期調節至較低水平將是延緩香梨果實衰老的關鍵．
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【題目】細胞核最重要的功能是（ ）
A. 合成蛋白質的主要場所 B. 進行能量轉換和代謝的主要場所
C. 分揀蛋白質的主要場所 D. 貯存和復制遺傳物質的主要場所
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【題目】某二倍體植物的體細胞中染色體數為24條，基因型為AaBb，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。請根據圖完成問題：
（1）通過B過程獲得的單倍體幼苗高度不育的原因是____________，C處是指用秋水仙素處理，其原理是____________。通過C過程獲得的個體____________（填“可育”或“不可育”）。
（2）從基因組成上來看，與個體Ⅱ相比，個體Ⅰ的主要區別是____________。
（3）若要盡快獲得純種優良（aaBB）的品種，則應采用上圖中____________（用字母表示）過程進行育種。
（4）個體Ⅰ的獲得途徑利用的遺傳學原理是____________，該培育過程優點是____________。
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