【題目】下圖為某種單基因遺傳病的系譜圖。據圖分析正確的是
A. 該病最可能的遺傳方式和人類的紅綠色盲不同
B. Ⅱ-3可能不攜帶該病的致病基因
C. 若該病表現為交叉遺傳，則Ⅱ-3與Ⅲ-2基因型相同的概率為2/3
D. 若Ⅱ-4不攜帶該病的致病基因，則Ⅰ-1的父親一定是該病的患者
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【題目】利用某嚴格自花傳粉的二倍體植物（2n)，研究人員進行了以下相關實驗，請分析回答下列問題：
（1）該植物花色有紫、粉、白三種顏色，且顏色與物質之間的轉化有關，其轉化關系如上圖所示。某同學將一株純合的紫花植株與一株純合的白花植株進行雜交，F1全部為紫花植株，F1全部進行自交，F2得到了999株紫花植株、332株粉花植株和445株白花植株。
①該植物花色至少由__________對等位基因控制，它們位于__________對同源染色體上。
②假設基因A控制酶1的合成，基因B控制酶2的合成。在F2中，只存在基因A的個體的花色為________；白花植株的基因型有___________________。
（2）欲確定F2中某紫花植株的基因型，可以將該紫花植株與基因型為aabb的白花植株進行測交，若測交子代出現紫花：白花=1:1，則該紫花植株的基因型為:________________。
（3）體細胞中少一條染色體的植株叫單體，可育的單體可用于基因的染色體定位。人工構建的該種植物的單體應有________種。若該植物的髙莖（D）和矮莖（d)由一對等位基因控制，將正常矮莖植株與該純種高莖植物單體品系中的全部單體（均可育）分別進行雜交，留種并單獨種植，當子代的表現型及比例為_____時，可將矮莖基因定位在該單體所缺少的同源染色體上。
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【題目】將A、B兩種物質混合后，在T1時加入酶E。下圖為最適溫度下測得的A、B兩種物質濃度的變化曲線。下列相關敘述正確的是
A. 若適當降低反應溫度，則T2值將會增大
B. 酶E可以降低A生成B這一反應所需的活化能，并在反應后失活
C. T2時刻后，B增加緩慢很可能是酶E活性降低導致的
D. 適溫下該體系中酶促反應速率始終保持不變
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【題目】在比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中，把肝臟制成研磨液的目的是（ ）
A.有利于過氧化氫酶的釋放
B.保護過氧化氫酶
C.提高過氧化氫酶的活性
D.以上說法都不對
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【題目】在如下圖所示的食物網中，假如貓頭鷹的食物有2/5來自于兔子，2/5來自于鼠，1/5來自于蛇，那么貓頭鷹若增加 20 g體重，最少需要消費植物
A. 600 g B. 900 g
C. 1600 g D. 5600 g
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【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳疾病。患血友病的男孩，其雙親基因型不可能是（ ）
A. XHXH和XhY B. XhXh和XHY C. XhXh和XhY D. XHXh和XhY
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【題目】某池塘底棲動物主要有軟體動物類（銅銹環棱螺等）、寡毛類（蘇氏尾鰓蚓等）、搖蚊類（羽搖蚊等）。科研人員研究了該池塘底棲動物能量流動過程，構建了下圖所示模型，相關判斷不正確的是
A．流經底棲動物的總能量是2119.5KJ·m2·a-1
B．底棲動物同化能量大部分用于呼吸作用
C．圖中“X”包含被下一營養級同化的能量
D．在能量流動的過程中伴隨著物質循環和信息傳遞
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【題目】取一正常生長的植株水平放置，由于重力影響了生長素的重新分配，根將向地生長，莖將背地生長。
（1）下圖是根、莖對生長素濃度的曲線，圖示字母中表示根近地側的是____________、根的遠地側是____________、莖的近地側的是____________、莖的近地側的是____________。
（2）有人認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源。發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。
①此人所做實驗的自變量是_____________，因變量是_____________。
需要嚴格控制的無關變量有_____________ (至少舉出兩種)。
②為使實驗更嚴謹，還需將另一些等量的根尖放在_____________，作為對照組。
③據此實驗結果，可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是____________________。
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