【題目】如圖表示將刺激強度逐漸增加(S1~S8)后,一個神經細胞細胞膜電位的變化規律,據圖推斷以下敘述不正確的是 ( )
![]()
![]()
A.在 S1~S4 期間,細胞膜上也可能有離子的進出
B.在 S5~S8 時期,細胞膜的電位是內正外負
C.刺激強度達到 S5 以后,隨刺激強度增加引起興奮的電位逐漸增強
D.刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生動作電位
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙、丁表示不同的生物或生態系統。下列有關說法錯誤的是
![]()
A.若Y表示生物體內酶的多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的生物,則同化或異化作用步驟最復雜的是丁
B.若Y表示細胞內的自由水和結合水含量的比值,甲、乙、丙、丁表示四種不同的動物,則新陳代謝能力最強的是丁
C.若Y表示遺傳多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環境中生存能力最強的是丁
D.若Y表示物種多樣性,甲、乙、丙、丁表示四種不同的生態系統,則自動調節能力最強的是丁
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為人體自穩態調控的示意簡圖,圖中甲至戊表示相關器官或腺體,英文字母表示相應激素,數字表示有關調控反應.
![]()
(1)寫出下列編號所代表的含義名稱:乙_____ e_____ g_____
(2)圖1中表示拮抗作用的生理過程編號有_____.
(3)在極度饑餓情況下,b的分泌往往受到交感神經支配,進一步說明神經調節相對激素調節的特點是_____.
(4)過程⑥主要通過_____來提高血壓;過程⑦主要通過_____來提高血壓.
(5)激素a和激素h的相同生理作用是_____.
A.促進糖的氧化分解 B.抑制有機物相互轉化
C.促進生物生長發育 D.促進神經系統興奮性
運用微電壓計進行神經纖維膜電位測量實驗裝置如圖2,在未受到任何刺激情況下,測得電壓如圖中電壓計指針所示。
(6)若兩電極均置于膜外,待指針穩定之后,再在A處施以合適的刺激,則該微電壓計指針的擺動過程的情況將會是_____。
A.→0點→正值 B.→正值→0點
C.→負值→0點→正值→0點 D.→0點→正值→0點→負值
如圖3為兩個軸突末梢連在一根神經纖維上結構,當興奮沿軸突向下傳遞時,兩個軸突末梢分別釋放神經遞質a和b,從而引起離子x、y流向神經纖維內,最后,在神經纖維膜內的A、B、C、D處測得膜電位情況如圖4和圖5.
![]()
![]()
(7)關于圖3中結構的敘述,錯誤的是_____。
A.①④為離子通道 B.②③具有特異性
C.遞質影響通道的開閉 D.x、y不影響膜電位變化
(8)關于圖3至圖5的解釋,正確的有_____
A.圖3反映了興奮在突觸傳導的單向性 B.離子y是陰離子
C.圖4反映了興奮在神經纖維傳導的雙向性 D.離子x可能是鈉離子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示人體中三類有機物代謝關系模式簡圖,圖中英文字母表示相應物質,數字表示相應反應。
![]()
(1)寫出圖中編號的物質或反應名:B_____ D_____
(2)反應中釋放能量最多的反應編號是_____.
(3)過程⑤僅能產生部分蛋白質的結構單位,該部分物質稱為_____.
(4)一般而言,主要發生于肝臟細胞的反應有(填編號)_____.
脂質是人體重要的結構物質與調節物質,正常人體的血脂維持基本穩定.圖3為脂蛋白形成與轉化關系模式簡圖,圖中數字表示過程,IDL為中密度脂蛋白,LPL是脂蛋白酯酶,LCAT為磷脂﹣膽固醇脂酰轉移酶,C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶.
![]()
(5)寫出下列符號的全稱:CM_____ HDL_____
(6)膽固醇被清除的生理過程編號是_____;隨后膽固醇在肝臟中被加工成_____排出體外。
(7)圖中促進甘油和脂肪酸從脂蛋白分解出來的物質是(填簡稱)_____;促進脂蛋白相互轉換的兩個重要物質是(填簡稱)_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在 A 點以適宜的電流刺激,甲、乙電流表的指針發生的變化正確的是 ( )
![]()
A.甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉
B.甲發生一次偏轉,乙不偏轉
C.甲不偏轉,乙發生兩次方向相反的偏轉
D.甲不偏轉,乙發生一次偏轉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲和乙為某一個體中的兩種體細胞(如圖所示),下列敘述錯誤的是( )
![]()
A.甲為漿細胞,乙為胰島B細胞
B.甲和乙的mRNA不同導致其形態、結構和功能不同
C.甲和乙細胞中的蛋白質不完全相同
D.在顯微鏡下甲和乙細胞中都能觀察到染色體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)( )
![]()
A.第6位的C被替換為T
B.第9位與第10位之間插入1個T
C.第100、101、102位被替換為TTT
D.第103至105位被替換為1個T
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在30℃和適當的CO2濃度條件下,將某植物的葉片在不同光照強度下處理,測定其光合作用速率,結果如下表(表中正值表示CO2的吸收量,負值表示CO2的釋放量。)。
光照強度(千勒克司) | CO2變化量(CO2㎎/100cm2葉小時) |
0 | ﹣4 |
1.0 | ﹣2 |
2.0 | 0 |
3.0 | 2 |
4.0 | 4 |
5.0 | 6 |
6.0 | 8 |
7.0 | 10 |
8.0 | 12 |
9.0 | 12 |
![]()
(1)葉片的呼吸速率是_____(CO2mg/100cm2葉小時)。在光照強度為_____千勒克司時,葉片光合作用合成量和呼吸消耗量相等。
(2)將該植物葉片置于8千勒克司光照下10小時,黑暗中14小時,則每100cm2葉片產生的葡萄糖中有_____毫克轉化為淀粉。
將該植物葉片置于35℃以上不同的溫度條件下,測定其光合作用和呼吸作用的速率。圖(一)為總光合作用速率,圖(二)在黑暗條件下測定。
(3)該植物光合作用、呼吸作用開始受抑制的溫度分別是_____℃、_____℃。
(4)對于光合作用和呼吸作用來說,對熱較為敏感的是_____作用,你應用的實驗證據是_____。
(5)寫出高溫導致光合作用和呼吸作用受抑制的兩個可能原因:_____;_____。
(6)該植物受熱致死的臨界溫度是_____℃左右,你應用的實驗證據是_____。
(7)蔬菜在生長過程中長期處于不致死的高溫影響下,生長緩慢。請根據本研究結果,解釋導致該結果的原因_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人工瘤胃模仿了牛羊等反芻動物的胃,可用來發酵處理秸稈,提高秸稈的營養價值。為了增強發酵效果,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產菌株,并對其降解纖維素能力進行了研究。請回答下列問題:
![]()
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不需要的是_____(填序號)。
①酒精燈 ②培養皿 ③顯微鏡 ④無菌水
(2)在涂布平板時,滴加到培養基表面的菌懸液量不宜過多的原因是_____。
(3)為達到篩選的目的,應采用選擇培養基,本項研究中培養基配置的關鍵在于_____。
(4)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物,但并不與纖維素降解產物纖維二糖和葡萄糖發生這種反應。研究人員在剛果紅培養基平板上,篩選到了幾株有透明降解圈的菌落(見圖1)。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____有關。圖中降解纖維素能力最強的菌株是_____(填圖中序號)。
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產菌株J1和J4,在不同溫度和pH條件下進行發酵,測得發酵液中酶活性的結果見圖2。推測菌株_____更適合用于人工瘤胃發酵,理由是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com