| A、基因、染色體、細(xì)胞 |
| B、細(xì)胞、物種、生物圈 |
| C、基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) |
| D、物種、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
| B、膜的流動(dòng)性是細(xì)胞內(nèi)各種生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ) |
| C、物異性免疫系統(tǒng)通過細(xì)胞膜表面的分子識(shí)別“自己”和“非己” |
| D、細(xì)胞內(nèi)各種生物膜不僅在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,它們的化學(xué)組成也完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②③ | B、①②⑤ |
| C、②④⑤ | D、③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細(xì)胞液和細(xì)胞壁分離 |
| B、原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離 |
| C、細(xì)胞壁和液泡膜分離 |
| D、細(xì)胞壁和細(xì)胞膜分離 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、胚芽鞘不經(jīng)處理 |
| B、切去胚芽鞘的尖端 |
| C、用錫箔罩住胚芽鞘的尖端 |
| D、用錫箔罩住胚芽鞘尖端下面的一段 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、抑制了突觸后膜的功能 |
| B、抑制了突觸小體中遞質(zhì)的合成 |
| C、抑制了突觸前神經(jīng)元中線粒體的功能 |
| D、抑制了突觸前膜遞質(zhì)的釋放 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、在a中發(fā)生化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量 |
| B、1中物質(zhì)的釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 |
| C、細(xì)胞中的高爾基體形成了結(jié)構(gòu)1 |
| D、1中的物質(zhì)可以使b產(chǎn)生興奮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| 1 |
| 6 |
| A、需要載體蛋白的協(xié)助 |
| B、運(yùn)輸過程需要消耗自身的ATP |
| C、可以逆濃度差運(yùn)輸 |
| D、運(yùn)輸過程遵循滲透作用的原理 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com