【題目】采用下列哪一組方法，可以依次解決①～④中的遺傳學問題 （ ）
①鑒定一只白羊是否是純種
②在一對相對性狀中區分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度
④檢驗雜種F1的基因型
A．雜交、自交、測交、測交 B．雜交、雜交、雜交、測交
C．測交、測交、雜交、自交 D．測交、雜交、自交、測交
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】由DNA分了蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學物質是（ ）
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關神經調節和體液調節的敘述，錯誤的是（ ）
A.體溫調節中下丘腦既是神經中樞，又參與體液調節
B.甲狀腺激素可以促進神經系統的發育，提高神經系統的興奮性
C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快
D.垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】哺乳動物卵原細胞減數分裂形成成熟卵子的過程，只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖，據圖分析，下列敘述不正確的是
A. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細胞分裂后期染色體數目相同
B. 細胞Ⅲ只有在精子的作用下才能完成減數第二次分裂
C. 培育轉基因動物應選擇細胞IV作為受體細胞
D. 次級卵母細胞形成的過程需要激素調節
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一對同源染色體及其等位基因的圖解，對此理解錯誤的是( )
A. 該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換
B. 基因A與a的分離僅發生在減數第一次分裂
C. 基因B與b的分離僅發生在減數第一次分裂
D. 基因A與a的分離發生在減數第一次分裂和減數第二次分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】基因A—a和N—n分別控制某種植物的花色和花瓣形狀,這兩對基因獨立遺傳,其基因型和表現型的關系如下表。一親本與白色寬花瓣植株雜交,得到F1,對F1進行測交,得到F2,F2的表現型及比例是:粉紅中間型花瓣∶粉紅寬花瓣∶白色中間型花瓣∶白色寬花瓣=1∶1∶1∶1。該親本的表現型最可能是( )
A. 紅色窄花瓣 B. 白色中間型花瓣
C. 粉紅窄花瓣 D. 粉紅中間型花瓣
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某二倍體生物精原細胞分裂過程中，細胞內的同源染色體對數的變化曲線。著絲粒分裂最可能發生在( )
A. cd段 B. bc段和fg段
C. ab段和fg段 D. bc段和hi段
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】以下是科學家采用不同的方法培育良種牛的過程，其中①～③是結構，A～E是良種牛，a～h為操作過程。請據圖回答有關問題：
(1)“試管牛”技術的操作流程是_____(用圖中字母和箭頭表示)。
(2)圖中數字標號②代表的結構名稱_____，c操作時需注意將③_____。
(3) A～E中性別一定相同的牛有_____（填字母），一定是雌牛的是_____（填字母）。
(4)圖中所示的激素是_____，過程h常用的方法是_____。
(5)受體母牛必須和供體牛屬于同一物種，移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是_____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下丘腦是調節水鹽、血糖、體溫平衡和內分泌的中樞，在機體內環境穩態中作用如下，據圖回答：
（1）飲水不足、食物過咸時，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器產生興奮，促進______釋放抗利尿激素，其作用是________________________________________：同時，下丘腦可將興奮傳至______產生渴覺，增加飲水，維持水平衡。
（2）人體受到寒冷刺激時，甲狀腺分泌活動_______。人體血液中甲狀腺激素含量增加又不至于過高，原因是____________________________________________________________。
（3）人體血糖水平升高時，可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，促使血糖水平降低，原因是胰島素能促進組織細胞加速______________________葡萄糖；因胰島素缺乏的糖尿病患者不能通過口服胰島素的方法進行治療，原因是___________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
