【題目】在進行植物組織培養時，培養基中的某種化合物被 3H標記。一段時間后，發現3H只集中在愈傷組織細胞的細胞核、線粒體和葉綠體。則培養基中被標記的化合物最可能是
A. 氨基酸 B．核苷酸
C．葡萄糖 D．水
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“觀察葉綠體的形態和分布”的實驗中，說法正確的是( )
A. 在高倍鏡下可以清晰地看到葉綠體內的基粒
B. 在活細胞中，細胞質基質中的葉綠體是靜止不動的
C. 選用含葉綠體大而少的細胞來觀察
D. 制片時葉片應保持干燥
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【題目】某運動員午餐進食了米飯、雞鴨肉、蘋果等，2小時后，在他的血液中不可能含有( )
A. 葡萄糖 B. 氨基酸 C. 淀粉、纖維素 D. 脂肪酸、甘油
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【題目】果蠅是用于研究遺傳學的模式生物，其四對相對性狀中長翅（B）對殘翅（b）、灰身（D）對黑身（d）、細眼（E）對粗眼（e）、棒眼（H）對圓眼（h）為顯性。現有一批果蠅Q為實驗材料，其四對染色體上的有關基因組成如左圖。
（1）果蠅Q正常減數分裂過程中，含有兩條Y染色體的細胞是 。
（2）果蠅Q與基因型為 （只寫眼型）的個體雜交，子代的雄果蠅中既有棒眼性狀又有圓眼性狀。
（3）果蠅Q與棒眼細眼的雌果蠅雜交，子代出現一定比例的圓眼粗眼、圓眼細眼、棒眼粗眼、棒眼細眼果蠅，請問在棒眼細眼子代雌果蠅中純合子與雜合子之比是 。
（4）如果讓多只基因型（BbDd）的長翅灰身型雌雄果蠅自由交配，子代的翅型和身長并不符合9:3:3:1的性狀比例；讓上述雌蠅與黑身殘翅（bbdd）的雄果蠅進行測交，子代出現四種表現型，但仍不吻合1:1:1:1的性狀比例。可見實驗結果不符合自由組合定律，說明這兩對等位基因要遵循該定律必須滿足的一個基本條件是這兩對基因須位于 。
（5）已知果蠅Q與基因型為BbDd的雌性果蠅雜交，兩者減數分裂都能產生4種配子，且其比例均為BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1，則其雜交子代出現的雜合體的比例為 。
（6）科學家在研究Q果蠅的突變體時，發現其常染色體上有一顯性基因A（控制卷翅，a為正常翅）和顯性基因F（控制星狀眼，f為正常眼），均屬于顯性純合致死基因。為探究這兩種基因的相對位置關系，將基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進行雜交，根據后代表現型比例，即可判斷。
結果預測：
Ⅰ．若基因相對位置為圖甲，則雜交后代表現型及比例為 ；
Ⅱ．若基因相對位置為圖乙，則雜交后代表現型及比例為卷翅星狀眼∶正常翅星狀眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼＝ ；
Ⅲ．若基因相對位置為圖丙，則雜交后代表現型及比例為 。
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【題目】關于下圖的敘述中，不正確的是（ ）
A．若某植物幼苗已表現出向光性，且測得向光側生長素濃度為f，則背光側生長素濃度范圍為大于f
B．若某水平放置的植物幼苗表現出根的向地性、莖的背地性，測得莖的近地側生長素濃度為2f，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為小于f
C．除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h的狀態下
D．若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優勢現象的側芽生長素濃度應該大于h
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【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內培養（或飼養）兩種生物的實驗結果，下列相關的敘述錯誤的（ ）
A．噬菌體與細菌的種群數量變化關系如圖甲所示
B．大草履蟲和雙小核草履蟲的種間關系如圖丙所示
C．甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關系
D．圖丙中實驗初期，種內互助與競爭并存，后期X的種內斗爭加劇
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【題目】【生物--選修3：現代生物科技專題】請回答下列有關基因工程和細胞工程方法的問題：
（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是 ，其目的是使目的基因在受體細胞中 ；基因表達載體中的啟動子是 識別和結合的部位。
（2）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA分子，獲得含目的基因的片段，若用該片段構建基因表達載體，適合選用的Ti質粒是上圖中的 。
（3）細胞工程是通過細胞水平和 水平上的操作，按照人的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。
（4）植物細胞工程的基本技術包括：植物組織培養和 。其中，后者的原理是 。
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