| A、10 | B、30 |
| C、60 | D、無法確定 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、細胞中染色單體數最多可達92條 | ||
| B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的 | ||
| C、染色單體的交叉互換發生在同源染色體分離之前 | ||
D、一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為(
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、二氧化碳→葉綠素→ADP |
| B、二氧化碳→葉綠體→ATP |
| C、二氧化碳→乙醇→糖類 |
| D、二氧化碳→三碳化合物→糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、體內淋巴細胞的DNA整合了病毒基因的艾滋病患者 |
| B、接受骨髓移植后,血型由O型變成A型的白血病人的A血型 |
| C、父母正常的血友病病人 |
| D、生活在山區的甲狀腺腫大癥患者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、100%酵母菌進行發酵 |
| B、30%的酵母菌進行發酵 |
| C、60%的酵母菌進行發酵 |
| D、酵母菌停止發酵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、實驗材料可以相同 |
| B、都需要用鹽酸處理實驗材料以促進染色劑進入細胞 |
| C、染色劑都需要現配現用 |
| D、都需要利用生理鹽水來維持實驗過程中細胞的生活狀態 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、鹿群的數量和密度 |
| B、鹿群的年齡組成 |
| C、鹿群的性別比例 |
| D、鹿群的出生率和死亡率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②③⑤ | B、②④⑤ |
| C、②③④ | D、①②⑤ |
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