【題目】下列物質出入細胞的方式中，需要ATP共能的是
A. 滲透 B. 擴散 C. 易化擴散 D. 主動轉運
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【題目】收獲的水稻等谷類經日光曝曬后，可保存較長時間，其主要原理是（ ）
A. 自由水減少，代謝水平下降
B. 結合水減少，代謝水平下降
C. 結合水增多，代謝水平升高
D. 自由水增多，代謝水平升高
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【題目】下列說法不符合史實的是
A. 19世紀的細胞學說建立者主要是兩位德國科學家施萊登和施旺
B. 1864年德國植物學家薩克斯證明了光合作用產生的氧氣來自二氧化碳
C. 1972年桑格和尼爾森提出了流動鑲嵌模型
D. 1926年薩姆納用丙酮作提取液獲得了脲酶結晶，并證明了脲酶是蛋白質
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【題目】如圖表示利用胚胎干細胞（簡稱ES細胞）所作的一系列研究，請據圖分析回答：
（1）過程Ⅰ表示胚胎干細胞的體外培養，在培養液中需要加入水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸以及天然成分等物質，通過培養將獲得遺傳物質穩定的細胞群體，我們稱之為。
（2）過程Ⅱ表示將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有的特點。在哺乳動物胚胎發育過程中，囊胚將進一步發育成。
（3）道程Ⅲ中的褐毛基因轉入胚胎干細胞前需構建 ， 需要的工具酶是。
（4）克隆轉基因小鼠常用的技術手段有、細胞培養和。
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【題目】已知突觸前神經元釋放的某種遞質可使突觸后神經元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質的水解，這種藥物的即時效應是（ ）
A．突觸前神經元持續性興奮
B．突觸后神經元持續性興奮
C．突觸前神經元持續性抑制
D．突觸后神經元持續性抑制
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【題目】小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖桿出現了倒伏現象(圖甲所示)，但一段時問后，彎曲的莖桿又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是（ ） 
A.彎曲的莖桿能直立生長體現了植物莖的背地性
B.彎曲的莖桿又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用
C.過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏
D.莖桿從彎曲到直立生長體現了生長素作用的兩重性
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【題目】神經細胞間可以通過一種特殊的介質來傳遞信息，含有傳遞分子的囊泡與神經細胞內的質膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經細胞之外，這屬于（ ）
A. 主動運輸 B. 協助擴散 C. 胞吐 D. 胞吞
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【題目】在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6試管中分別加入2mL的花生種子勻漿樣液，然后在1、2號試管中滴加適量蘇丹Ⅲ染液，3、4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中滴加適量雙縮脲試劑，均搖勻，預期觀察到的實驗現象是（ ）
A.1、3、5號試管都呈藍色
B.實驗中甲組和丙組的實驗結果相同
C.2號試管呈橘黃色，3號試管呈藍色
D.4號試管呈橘黃色，6號試管呈紫色
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