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【題目】下列關于酶和ATP的敘述中，正確的是

A. 酶和ATP的組成元素不可能完全相同

B. 酶和ATP都可以重復使用

C. 有酶參與的過程一定需要ATP

D. 葉肉細胞在光下能產生ATP的部位有細胞質基質、線粒體和葉綠體

【答案】D

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述，錯誤的是

A. 了解生物進化歷程的主要依據是化石 B. 突變和基因重組產生生物進化的原材料

C. 長時間的地理隔離必然導致生殖隔離 D. 自然選擇使種群的基因頻率定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法是根據圖形作出的判斷，其中錯誤的是

A. 若甲中a和b分別代表消費者和食物網，則c可能代表組成成分，d可能代表生態系統的結構

B. 若乙中3個圓圈代表3種生物生存的空間范圍時，則最容易絕滅的生物是b

C. 若丙中3個圓圈表示三個不同類型的生態系統，則b物種數量可能比a、c多

D. 若丁中a和b代表質粒和運載體這兩個概念，則a可表示質粒，b可表示運載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有絲分裂過程中，染色體出現和消失的時期分別是

A. 間期和前期B. 前期和后期C. 前期和末期D. 中期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】處在有絲分裂分裂期的細胞染色體高度螺旋化，通常認為不發生轉錄過程。研究人員用兩種活體熒光染料對細胞進行染色，再用熒光顯微鏡觀察不同波長激發光下的細胞，有了新的發現（結果如下圖）。

（1）實驗中，用藍色熒光染料對DNA進行染色后，用帶有綠色熒光標記的尿嘧啶核糖核苷酸培養細胞，使新合成的_____________專一性地帶有綠色熒光標記。

（2）據圖分析，A列表示的是處于___________(填“分裂間期”或“分裂期”）的細胞，RNA分布于細胞中的______________。

（3）在分析實驗結果時，需要將不同波長激發光下拍攝的熒光定位細胞圖像做疊加處理(圖中藍、綠色熒光疊加），圖像完全重疊，這樣處理的目的是____________________。

（4）上述實驗結果表明，分裂期細胞也在進行轉錄，論證的依據是____________。

（5）為驗證分裂期細胞也在進行轉錄，在培養體系中加入RNA聚合酶抑制劑。若上述結論成立，請在D列中畫出分裂期細胞某一染色體的預期觀察結果。

（6）進一步研究發現，分裂期轉錄的基因都是維持細胞正常功能所需要的基因（管家基因），而不是細胞分化中差異性表達的基因（奢侈基因）。請寫出研究人員運用分子生物學技術得到上述結果的實驗思路。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示U形管中間被一種能允許水分子通過而二糖不能通過的半透膜隔，先在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的？若向U形管右側加入某種微量物質（不影響溶液濃度），右側液面高度上升，那么加入的這種微量物質最可能是

A. 右側液面高度下降；胰島素

B. 右側液面高度下降；衣藻

C. 兩側液面高度不變；麥芽糖酶

D. 兩側液面高度不變；蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日，天津濱海新區發生爆炸事故，最終認定事故直接原因是：瑞海公司危險品倉庫運抵區南側集裝箱內的硝化棉由于濕潤劑散失出現局部干燥，在高溫（天氣）等因素的作用下加速分解放熱，積熱自燃，導致堆放于運抵區的硝酸銨等危險化學品發生爆炸。事故現場造成部分氰化物外漏，由于處理及時，沒有引起大范圍污染，但卻造成總共165人遇難，包括消防人員99人，其中有很多是20歲不到的小戰士。

事故現場泄漏出來的氰化物是一種劇毒物質，其通過抑制［H］與O2的結合，使得組織細胞不能利用氧而陷入內窒息。下圖以植物根尖為實驗對象，研究氰化物對細胞正常生命活動的影響。下列說法錯誤的是