秋天，在桃樹上如發(fā)現(xiàn)個別芽變，欲將變異芽的性狀保留下來，則應(yīng)
A．等開花時進(jìn)行自花授粉 B．等開花時接同株花粉
C．等開花時接受異株花粉 D．取下變異芽嫁接到砧木上
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科目：高中生物 來源：名師3輪點擊新高考 生物 題型：013
秋天，在桃樹上如發(fā)現(xiàn)個別芽變，欲將變異芽的性狀保留下來，則應(yīng)
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科目：高中生物 來源：狀元之路3＋x綜合高考總復(fù)習(xí) 生物 題型：013
秋天，在桃樹上如發(fā)現(xiàn)個別芽變，欲將變異芽的性狀保留下來，則應(yīng)：
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A．等開花時進(jìn)行自花授粉
B．等開花時接受異株花粉
C．等開花時接受同株花粉
D．取下變異芽嫁接到砧木上
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科目：高中生物 來源：中學(xué)教材全解 高中生物 必修二 遺傳與進(jìn)化（配中國地圖出版社實驗教科書） 題型：013
秋天，在桃樹上如發(fā)現(xiàn)個別芽變，欲將變異芽的性狀保留下來，則應(yīng)
A．等開花時進(jìn)行自花受粉
B．等開花時接受同株花粉
C．等開花時接受異株花粉
D．取變異芽嫁接到砧木上
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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