【題目】下列細胞中一定含有Y染色體的是（ ）
A．初級精母細胞 B．初級卵母細胞
C．精子細胞 D．卵細胞
初中暑期銜接系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物研究性學習小組的同學在進行遺傳病調查時，發(fā)現(xiàn)一位男生患有兩種遺傳病，進一步調查后畫出其家族的遺傳病系譜圖如圖，下列說法錯誤的是（ ）
A．甲病的遺傳方式屬于常染色體顯性遺傳
B．從系譜圖上可以看出甲病的遺傳特點是家族中世代相傳
C．Ⅱ7與Ⅱ8再生一個孩子是患甲病女兒的概率為1/8
D．已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者，則乙病的類型為伴X染色體隱性遺傳
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【題目】由于農(nóng)田的存在，某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是
A. 農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動空間
B. 生態(tài)通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性
C. 不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離
D. 林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同
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【題目】對于下列各結構在生物中的敘述，不正確的是
①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細胞壁⑥擬核
A. 菠菜和發(fā)菜體內都含有①③④⑤
B. ①～⑤在綠藻體內都存在
C. 除①②③外其他都在顫藻的體內存在
D. 大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
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【題目】鐮刀形細胞貧血癥是一種遺傳病。對患者紅細胞的血紅蛋白分子進行分析研究時發(fā)現(xiàn)，組成血紅蛋白分子的多肽鏈，發(fā)生了氨基酸的替換。根據(jù)以上事實可得出
A. 基因結構發(fā)生改變，性狀不一定發(fā)生改變
B. 基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀
C. 性狀發(fā)生改變的根本原因是蛋白質的改變
D. 性狀發(fā)生改變，控制性狀的基因一定發(fā)生改變
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【題目】甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復。分析下列敘述，正確的是
A. 乙同學的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B. 實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C. 甲同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D. 甲、乙重復100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4
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【題目】下列是有關細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期；圖2表示處于細胞分裂不同時期的每條染色體上DNA含量的變化．下列敘述中不正確的是（ ）
A．圖2中AB段形成的原因是DNA復制
B．由圖1知該生物體細胞中有4條染色體
C．分別處于圖2中的BC、DE段的細胞為圖1中的乙、丙
D．圖1中乙產(chǎn)生的子細胞為次級卵母細胞和極體
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【題目】脂質與人體健康息息相關，下列敘述錯誤的是
A. 分布在內臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用
B. 蛇毒中的磷脂酶因水解紅細胞膜蛋白而導致溶血
C. 攝入過多的反式脂肪酸會增加動脈硬化的風險
D. 膽固醇既是細胞膜的重要組分，又參與血液中脂質的運輸
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【題目】如下圖所示，燒杯內裝有蒸餾水，倒置的長頸漏斗下端封有半透膜，漏斗內裝有淀粉和食鹽溶液，開始時漏斗頸內的液面與燒杯內蒸餾水的液面相同。過一段時間后，向蒸餾水中加入一滴碘液和一滴硝酸銀溶液，整個實驗過程中觀察不到的現(xiàn)象是（ ）
A. 燒杯內的液體變藍色 B. 漏斗頸內的液面上升
C. 燒杯內的液體有白色沉淀生成 D. 漏斗內的液體有白色沉淀生成
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