Question

如圖表示生物學中的某些現象．下列解釋中，不合理的是（　　）

• A、該圖可用來表示落葉植物葉片年齡與其葉綠素含量的關系
• B、若該圖表示某生態系統中一個種群密度的變化特點，則a-b段 表示該生物所處的環境為：養料和空間條件充裕，氣候適宜，沒 有明顯的敵害等
• C、若該圖表示生長素濃度與植物莖生長的關系，則c-d段表示對莖的生長起抑制作用
• D、若該圖表示某真菌的生長曲線，則在b-c段是提取該真菌產生的抗生素的最佳時期

Answer 1

考點：種群數量的變化曲線,葉綠體結構及色素的分布和作用,生長素的作用以及作用的兩重性,微生物的利用

專題：

分析：生長素的兩重性：一般來說，低濃度的生長素促進植物生長，高濃度生長素抑制植物生長，甚至殺死植物．

解答： 解：A、隨著幼葉的不斷生長，葉面積增大，葉內葉綠體不斷增多，葉綠素含量不斷增加，壯葉時，葉面積、葉綠體和葉綠素的含量都處于穩定狀態，老葉時，隨著葉齡增加，葉內葉綠素被破壞，符合曲線圖變化，故A正確；
B、養料和空間條件充裕，氣候適宜，沒有明顯的敵害等條件下，種群數量持續增加，如曲線圖中a-b段，故B正確；
C、生長素濃度與植物莖生長的關系，c-d段表示對莖起促進作用減弱，故C錯誤；
D、如該圖表示真菌的生長曲線，在b-c段種群進入穩定期，則c點是提取該真菌產生抗生素的最佳時間，故D正確．
故選：C．

點評：本題以曲線圖為載體，考查葉綠素含量變化、種群數量變化、生長素的兩重性、微生物的生長曲線等相關知識，意在考查學生分析曲線圖和解決問題的能力．