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（09西南名校聯考）（8分）圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：

（1）圖1細胞中，“能量通貨”ATP產生的場所有　　。肺炎雙球菌細胞的結構與圖1細胞相比，在細胞核方面應沒有核仁、染色質及。（以上均填標號）

（2）圖2中A細胞的名稱是。基因的自由組合發生于圖2中的　細胞所處的時期。

（3）若圖1示人體皮膚生發層細胞，則該細胞可能會發生圖2中　　細胞所示的分裂現象。

（4）圖3中a～c表示染色單體的是，Ⅲ對應于圖2中的細胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是。

答案：

（1）④和⑤ ⑧

（2）次級精母細胞或第一極體 D

（3）C

（4）b B 著絲粒（點）分裂，姐妹染色單體分離

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09西南名校聯考）（8分）下面是以小鼠為對象進行的研究工作，請分析回答問題。

（1）圖中所示的是小鼠胚胎分割示意圖，其中②指的是___________。通過胚胎分割產生的兩個或多個個體具有的特點是________________。在對囊胚階段的胚胎進行分割時，應注意___________________________，以免影響胚胎的恢復和進一步發育。

（2）在進行小鼠胚胎工程操作時，首先在適宜條件下飼養成年雌鼠，并注射促進性腺激素，目的是。

（3）如果體外受精后，在精核與卵核融合之前，用微型吸管除雄核，再用細胞松弛素B處理（作用類似于用秋水仙素處理植物細胞），處理后的受精卵可發育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯著優點是容易獲得和縮短。

（4）如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵細胞中，由重組細胞發育成小鼠丙，則小鼠丙的基因來源于小鼠甲（體細胞）的和小鼠乙（卵細胞）的細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09西南名校聯考）（8分）下圖是光合作用和細胞呼吸過程示意圖。據圖回答下列問題：

（1）圖中有三個過程產生了[H],其中來自光合作用的是，來自呼吸作用的是葡萄糖分解和。

（2）圖中光合作用和細胞呼吸過程中，生成的物質和消耗的物質可互為供給利用的有Ⅱ與Ⅵ和。

（3）過程①被稱為，在細胞的（具體場所）進行。

（4）寫出④過程的反應表達式：

（5）光合作用所需的CO₂除了來自線粒體，還需從外界吸收，則光合作用強度呼吸作用強度（大于、小于或等于）。

（6）能完成上述圖解中生理過程的生物的新陳代謝類型是。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09西南名校聯考）(8分) Ⅰ．據研究玉米的性別受基因控制。如果改變某些基因的組成，可以使玉米從雌雄同株變成雌雄異株。玉米的正常植株是雌雄同株異花植物。雄花序頂生，雌花序長在植株中部的葉腋間。玉米的雌花序是由顯性基因B控制的，雄花序則由T控制。當基因型為bb時，植株就不長雌花序。基因型為tt時，植株中原來的雄花序轉為雌花序。以上兩對基因位于非同源染色體上。現有四種純合的玉米品種如下圖所示：

利用上述玉米品種作親本進行雜交試驗，試回答下列問題。

（1）如果用乙和丙進行雜交，產生的F₁代自交，則F₂代中的雌雄同株、雄株、雌株之比為，其中表現型跟圖中的丙相同的比例為。

（2）如果用乙和丁進行雜交，產生的后代與圖中的類型的個體雜交，產生的后代中雄株和雌株比例為1:1。

（3）某良種場有乙、丙、丁三種玉米品種。若要提供給農民的雜交玉米種子，必須用雜交，這樣產生的后代為雌雄同株，種植后才能正常傳粉產生種子。

Ⅱ．目前，人類的遺傳性疾病的發病率和死亡率有逐年增高的趨勢，人類的遺傳性疾病已成為威脅人類健康的一個重要因素。有的人從二三十歲開始頭發變稀少，四五十歲變禿頂，稱為少禿頂。少禿頂是遺傳的，受一對常染色體基因（基因用H、h表示）控制，在男孩身上為顯性遺傳，在女孩身上為隱性遺傳。而紅綠色盲為X染色體隱性遺傳（基因用B、b表示）。根據以下系譜圖，回答問題。