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【題目】以下有關動物細胞工程的敘述，錯誤的是（）

A.動物細胞培養中分散細胞的處理方法是酶解法

B.核移植是動物克隆得以實現的技術中最基礎的技術

C.動物細胞融合中，常用滅活的病毒處理

D.單克隆抗體最廣泛的用途是做體外診斷試劑

【答案】B

【解析】動物細胞培養中分散細胞的方法是用胰蛋白酶處理，A正確。動物細胞培養是動物克隆得以實現的技術中最基礎的技術，B錯誤。動物細胞融合中，常用滅活的病毒處理，C正確。單克隆抗體最廣泛的用途是做體外診斷試劑，D正確。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因、蛋白質、性狀之間關系的敘述中,不正確的是

A. 每一個性狀都只受一個基因控制

B. 蛋白質的結構改變能導致生物體的性狀改變

C. 蛋白質的合成是受基因控制的

D. 基因可通過控制酶的合成控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中所含的染色體，①②③④的基因型可以表示為（）

A. ①：AABb ②：AAABBb ③：ABCD ④：A

B. ①：Aabb ②：AaBbCc ③：AAAaBBbb ④：AB

C. ①：AaBb ②：AaaBbb ③：AAaaBBbb ④：Ab

D. ①：AABB ②：AaBbCc ③：AaBbCcDd ④：ABCD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果某基因的中部替換了1個核苷酸對，不可能的后果是（）

A．無法形成翻譯產物 B．翻譯在替換位置終止

C．翻譯的蛋白質相對分子質量減小 D．翻譯的蛋白質完全正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關腺體之間關系示意圖（“+”表示促進，“-”表示抑制）。下列有關說法不正確的是（）

A. a產生的某種物質可影響動物的生長發育

B. a與b兩者的分泌物在某些生理效應上可表現為協同作用

C. c不僅具有感受刺激和傳導興奮的功能，而且有分泌功能

D. a、b、c中，c對內環境穩態的維持影響最小

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是描述生命現象的模型（部分），A表示下丘腦，a表示不同的刺激。請據圖回答

（1）下丘腦不僅是調節內臟活動的較高級神經中樞所在，還具有的功能包括______________、________________和傳導。

（2）若上圖表示水鹽平衡的調節模型，當a表示細胞外液滲透壓升高時，引起細胞外液滲透壓升高的因素有__________________，b、c分別代表____________和________________。

（3）若上圖表示體溫平衡的調節模型，當a表示冷覺感受器興奮時，b、c代表的兩種激素為_____________________和__________________，兩者在體溫調節上表現為____________作用。

（4）血糖平衡調節主要為_________________調節。若上圖表示血糖平衡的調節模型，當a為血糖濃度下降時，則b、c可分別代表_____和_____________激素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲生物體細胞中的染色體及其上的基因如圖所示,如僅因染色體未正常分離,而產生一個基因型為AA的異常配子。下列關于該異常配子產生的分析,正確的是（）

A．常染色體一定在有絲分裂后期未分離

B．常染色體可能在減數第一次分裂時未分離

C．性染色體可能在減數第二次分裂時未分離

D．性染色體一定在減數第一次分裂時未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】同源染色體是指（）

A. 一條染色體復制形成的兩條染色體 B. 減數分裂過程中配對的兩條染色體

C. 形態大小完全相同的兩條染色體 D. 分別來自父方和母方的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色分為白花、黃花和紅花三種，該性狀的遺傳受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制。有人利用白花（甲）、白花（乙）、黃花和紅花4個純合品種進行了下表三個實驗：

	親代	F1代	各組實驗后F1后代
實驗一	黃花×紅花	黃花	F1自交：3黃︰1紅
實驗二	白花（甲）×黃花	白花	F1自交：12白︰3黃︰1紅
實驗三	白花（乙）×紅花	白花	F1測交：2白︰1黃︰1紅

且已知基因對此性狀的控制途徑如圖示，請回答下列問題

（1）實驗二得到的F2代中，白花植株的基因型有_______種，其中純合白花植株占全部白花植株的比例為_______，F2代中黃花植株自花傳粉，所結的種子中紅花種子占____________。

（2）將基因型不同的兩株白花植株雜交，若F1代的花色只有白色和黃色兩種，則兩親本植株的基因型為___________。

（3）若將實驗三得到的F2代白花植株與紅花植株雜交，理論上F3代花色表現型比例為白︰黃︰紅=____________。

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