【題目】關于人體免疫調節敘述正確的是（ ）
A．免疫活性物質包括抗體、淋巴因子和溶酶體等
B．抗體與抗原結合后，使抗原水解
C．免疫系統具有防衛、監控和清除功能
D．第一次接觸過敏原就會引起過敏反應
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】20世紀50年代初，查哥夫對多種生物DNA做了堿基定量分析，發現
的比值如下表。結合所學知識，你認為能得出的結論是（ ）
DNA來源 | 大腸桿菌 | 小麥 | 鼠 | 豬肝 | 豬胸腺 | 豬脾 |
| 1.01 | 1.21 | 1.21 | 1.43 | 1.43 | 1.43 |
A.豬的DNA結構比大腸桿菌DNA結構更穩定一些
B.小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同
C.小麥DNA中
的數量是鼠DNA中
數量的1．21倍
D.同一生物不同組織的DNA堿基組成相同
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【題目】對于人體的生命活動調節表述中，錯誤的是（ ）
A．神經調節的基本方式是反射
B．神經系統的某些結構也能釋放激素
C．人體的調節機制神經調節、體液調節和免疫調節
D．人體細胞外液滲透壓調節中樞位于垂體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】胃癌是我國發病率很高的一種惡性疾病，制備抑制癌細胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體的制備過程如圖所示，以下說法正確的是( )
A. 誘導骨髓瘤細胞與甲融合，可用的誘導因素只有滅活的病毒
B. 在乙、丙及骨髓瘤細胞中，乙、丙經培養后，均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體
C. 將人的胃癌細胞反復注射到小鼠體內，產生的血清抗體為單克隆抗體
D. 單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，正確的是( )
A. ②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與
B. ③侵染植物細胞后，重組Ti質粒整合到④的染色體上
C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現出抗蟲性狀
D. ⑤只要表現出抗蟲性狀就表明植株發生了可遺傳變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞的生命歷程，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述正確的是（ ）
A. 甲過程代表有絲分裂，乙過程中細胞分化并不改變細胞的遺傳信息
B. 丙過程的發生是由于致癌因子使抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果
C. 丁過程與基因表達有關，只發生在胚胎發育過程中，并與戊過程有區別
D. 己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小，辛過程體現了細胞全能性
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【題目】通過紙層析法分離葉綠體色素，結果在濾紙條上出現四條色素帶，自上而下依次為（ ）
A.胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b
B.胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素
C.葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b
D.葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素
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