【題目】如圖為不同化學元素組成的化合物示意圖,以下說法不正確的是:
![]()
A. 若①為某種具有催化作用的化合物,則①的水解產物為氨基酸
B. 若②為脂肪,則②大量積累于皮下和內臟器官周圍
C. 若③為構成細胞膜基本骨架的分子,則③為磷脂
D. 若④在低血糖時分解以補充血糖,則④可能是肌糖原和肝糖原
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】2012年美國衛生部門科學家首次在果蝠體內發現了新甲型流感病毒株,下列有關甲型流感病毒的說法正確的是( )
A. 雖然能引發傳染病,但是其沒有細胞結構,因此它不是生物
B. 能引發傳染病,必須寄生在活細胞內
C. 在人工配制的富含有機物的培養基上就可以培養
D. 通過細胞分裂繁衍后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】海水中生活的生物可通過細胞內貯存大量的Na+而促進細胞吸水.該現象說明Na+( )
A.作為能源物質影響離子運輸
B.可以組成體內化合物
C.能夠維持各項正常生命活動
D.可以調節滲透壓
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與物質跨膜運輸有關的問題。
![]()
(1)圖甲是將黑藻葉肉細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,用顯微鏡觀察的結果。若用引流法從蓋玻片的一側滴入的是含有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A處顏色是____________。若將該載玻片放在8℃條件下處理一段時間(裝片中的小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。A處呈綠色,可能的原因是____________________________________。
(2)圖乙是以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示,在細胞存活和處理時間相同的前提下,同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則所用蔗糖溶液濃度越____________。不同的細胞用相同濃度的蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則原細胞的細胞液濃度越____________。
(3)圖丙是取等量的青菜(表面有少量農藥)浸入一定量純水中,測定細胞液濃度變化并繪制的曲線。研究表明,植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農藥。在實驗中,青菜細胞的細胞液濃度隨時間推移從A點下降到B點,其原因是____________________________________,之后又從B點略上升達到C點,其原因是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關植物體細胞雜交的敘述,不正確的是( )
A.用酶解法去掉細胞壁,可分離出有活力的原生質體
B.可以使用離心、PEG、滅活病毒誘導原生質體融合
C.植物體細狍雜交技術最終需要獲得的是雜種植株
D.植物體細胞雜交技術可以克服不同種間遠緣雜交不親和的障礙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關葡萄糖的說法中不正確的是( )
A.葡萄糖能夠被小腸上皮細胞吸收
B.葡萄糖能夠被細胞氧化分解加以利用
C.動植物細胞中均存在葡萄糖
D.葡萄糖能繼續水解,生成其他單糖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖a、圖b是某細胞結構不同放大倍數的模式圖,圖b中的①⑧是細胞內的相關結構。下列關于此圖的敘述,正確的是:
![]()
A. 圖a可能是洋蔥的根尖分生區細胞
B. 細胞的滲透吸水能力與⑤內溶液濃度無關
C. ⑥可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡
D. 具有膜結構的細胞器有①②④⑥⑧
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于細胞核的敘述,正確的是( )
A.核膜屬于生物膜系統
B.在不同的細胞內,細胞核的數量一定相同
C.只有細胞核中的DNA才能貯存遺傳信息
D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】前不久埃博拉病毒在非洲爆發,使得全球面臨一場可怕的生化災難,科學家認為埃博拉病毒是一種“完美”的RNA病毒,天生具有極強的攻擊性。下列有關埃博拉病毒的敘述中,不正確的是( )
A. 埃博拉病毒只有依賴活細胞才能生活
B. 埃博拉病毒是原核生物
C. 埃博拉病毒的遺傳信息直接儲存在RNA中
D. 埃博拉病毒不屬于生命系統的結構層次
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com