【題目】下列現象不屬于生殖隔離的是（ ）
A. 動物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配
B. 植物因開花季節不同而不能傳粉
C. 產生的雜種后代沒有生育能力
D. 動物因生活的地區不同而無法交配
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：
（1）從甲圖可看出DNA復制方式是____________。
（2）具有N個堿基對的一個DNA分子片段中，含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸，則該片段完成第n次復制需要______________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。
（3）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是_______________ 酶，B是_____________酶。乙圖中7的名稱是________________。
（4）DNA分子精確復制的原因：_______________________________為復制提供了精確的模板，_________________________________保證了復制能夠準確的進行。
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【題目】紅色面包霉的菌絲顏色由一對等位基因(A、a)控制，紅色對白色顯性。下圖表示其生活史，合子分裂產生的孢子是按分裂形成的順序排列的。下列相關分析錯誤的是
A. 子代菌絲體出現1∶1的性狀分離比能直觀驗證分離定律
B. 若囊中A、 a孢子比例不為1∶1, 說明是減數分裂過程發生交叉互換
C. 若囊中第一個孢子基因型為A、第二個為 a,說明有絲分裂發生基因突變
D. 若囊中第一、二個孢子基因型為A、第三、四個為a,最可能是減數分裂中發生交叉互換
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【題目】如下圖，用放射性同位素l4C標記的吲哚乙酸處理某葡萄枝條的一端，然后檢測其另一端是否含有l4C標記的吲哚乙酸。下列有關處理方法及結果的敘述中，正確的是
A. 處理甲中的A端，不能在圖甲中的B端檢測到l4C的存在
B. 處理甲中的B端，能在圖甲中的A端檢測到l4C的存在
C. 處理圖乙中的A端，能在圖乙中的B端檢測到l4C的存在
D. 處理圖乙中的B端，能在圖乙中的A端檢測到l4C的存在
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【題目】多指是由一對等位基因控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖，試回答下列問題（設A、a是與該病有關的基因）:
（1）據圖譜判斷，多指是由__________性基因控制的常染色體遺傳病。
（2）寫出Ⅲ中女患者及其父母所有可能的基因型：女患者______，父親________，母親_______。
（3）如果該女患者與多指男患者結婚，其后代所有可能的基因型是___________。
（4）如果該女患者與一正常男子結婚，其后代患多指的概率為__________。
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【題目】如圖是DNA片段的結構圖，請據圖回答：
(1)填出圖中部分結構的名稱：［2］________、［3］________、［5］________。
(2)從圖中可以看出，DNA分子中的兩條鏈是由________和________交替連接構成的。
(3)連接堿基對的［7］是_______，堿基配對的方式如下：即______與______配對，______與_______配對。
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【題目】小鼠由于繁殖力強、性狀多樣而成為遺傳學研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況，在實驗中發現有些基因有純合致死現象（在胚胎時期就使個體死亡）。請分析回答下列問題。
（1）甲種鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經多次交配，F1的表現型為：黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4：2：2：1。則該自然種群中，黃色短尾鼠的基因型可能為_______；讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2代中灰色短尾鼠占__________。
（2）乙種鼠的一個自然種群中，體色有三種：黃色、灰色、青色。其生化反應原理如圖所示：
已知基因A控制酶l的合成，基因B控觸酶2的合成，基因b控制酶3的合成（基因B能抑制基因b的表達）。純合aa的個體由于缺乏酶l，使黃色素在鼠體內積累過多而導致50％的個體死亡。分析可知：黃色鼠的基因型有______種：兩只青色鼠交配，后代只有黃色和青色，且比例為1：6，則這兩只青色鼠其中一只基因型一定是_______。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配，則后代個體的表現型比例為黃色：青色：灰色=___________________。
（3）丙種鼠的一個自然種群中，體色有褐色和黑色兩種，是由一對等位基因控制的。
①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關系，采取的方法最好是：__________________。
②已知褐色為顯性，若要通過雜交實驗探究控制體色的基因是只位于X染色體上還是位于常染色體上，應該選擇的雜交組合是_______________________。
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