下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖(局部)，請據圖回答：
（1)細胞識別與圖中的化學成分 (填字母)有關，圖中{7}過程體現了細胞膜具有 。
(2)圖中能發生堿基互補配對的細胞器是 (填數字)。
(3)細胞核是遺傳信息庫，是細胞 的控制中心。
(4)若圖分泌物為人的漿細胞，則其是 ，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是{ } 。
(5)若用吡羅紅甲基綠染色劑對圖中細胞染色，在顯微鏡下看到的現象是 。
(6)一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖（局部），請據圖回答：
（1）上圖是幽門螺桿菌結構模式圖。其區別于酵母菌的最主要結構特點是 ；結構[ ]是其表達遺傳信息的最終場所。
（2）此前，醫學界認為潰瘍病不是由活的病原體引起的。但沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標本時，意外發現了許多某種細菌，而且這種細菌總是出現在慢性胃炎標本中，而正常的胃竇黏膜絕不會有這種細菌的出現。由此他們提出了關于慢性胃炎病因的假設： 。
（3）進一步研究發現，幽門螺桿菌可產生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶等。其中的 可直接破壞胃黏膜的完整性，進而破壞了人體的第一道防線。
（4）為了獲得幽門螺桿菌致病的證據，馬歇爾和一位名叫莫里斯的醫生以身犯險服食用菌，用抗生素治愈。但若濫用同種抗生素，療效就會變得很差，其實質原因是 。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濟南市第一中學高三10月階段考試生物卷 題型：綜合題
下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結 構模式圖(局部)，請據圖回答：
（1）細胞識別與圖中的化學成分 (填字
母)有關，圖中[7]過程體現了細胞膜具
有 。
（2）圖中能發生堿基互補配對的細胞器
是 (填數字)。
（3）細胞核是遺傳信息庫，是細胞 的控制中心。
（4）若圖為人的效應B細胞，則其分泌物是 ，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是[ ] 。
（5）請在下圖中畫出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。（2分）
（6）一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是 。
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科目：高中生物 來源：2011屆山東省濟南市第一中學高三10月階段考試生物卷 題型：綜合題
下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結 構模式圖(局部)，請據圖回答：
（1）細胞識別與圖中的化學成分 (填字
母)有關，圖中[7]過程體現了細胞膜具
有 。
（2）圖中能發生堿基互補配對的細胞器
是 (填數字)。
（3）細胞核是遺傳信息庫，是細胞 的控制中心。
（4）若圖為人的效應B細胞，則其分泌物是 ，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是[ ] 。
（5）請在下圖中畫出細胞在進行分泌蛋白的合成和分泌后這幾種生物膜的面積變化。（2分）
（6）一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是 。
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科目：高中生物 來源：2011屆高考復習章節小練習：必修一3-1、3細胞膜、細胞核 題型：綜合題
(2009年廣州綜合測試)下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖(局部)，請據圖回答：
(1)細胞識別與圖中的化學成分__________(填字母)有關，圖中[7]過程體現了細胞膜具有__________。
(2)圖中與核糖體形成有關的結構是[ ]__________。
(3)若甲圖為人的漿細胞，則其分泌物是__________，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是[ ]__________。
(4)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對甲圖中細胞染色，在顯微鏡下看到的現象是
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(5)一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修一3-1、3細胞膜、細胞核 題型：綜合題
(2009年廣州綜合測試)下圖為高等動物細胞及細胞膜的亞顯微結構模式圖(局部)，請據圖回答：
(1)細胞識別與圖中的化學成分__________(填字母)有關，圖中[7]過程體現了細胞膜具有__________。
(2)圖中與核糖體形成有關的結構是[ ]__________。
(3)若甲圖為人的漿細胞，則其分泌物是__________，與其他沒有分泌功能的細胞相比較，結構發達的細胞器是[ ]__________。
(4)若用吡羅紅、甲基綠染色劑對甲圖中細胞染色，在顯微鏡下看到的現象是
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(5)一種嗅覺細胞只擁有一種類型的氣味受體，根本原因是
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