【題目】下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是（ ）
A. 植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收不同礦質(zhì)離子的速率都相同
B. 低溫不影響礦質(zhì)離子的吸收速率
C. 細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性
D. 液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某濕地生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。
回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)中，藻類固定的能量可通過________條食物鏈傳遞給綠鷺。綠鷺分別處于第____________營養(yǎng)級。
（2）若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內(nèi)對劃蝽的影響并不大，這是由于生態(tài)系統(tǒng)的___________________穩(wěn)定性較強(qiáng)。
（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，通常生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會(huì)很長，原因是_______________________。
（4）在蛙的繁殖季節(jié)，雄蛙通過叫聲這種__________信息求偶；雌蛙通常在近岸水深10～30cm的草叢間產(chǎn)卵，可采用___________（取樣方法）了解該蛙卵的密度。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某雙鏈DNA分子（第一代）在適宜條件下經(jīng)過2次復(fù)制得到的第三代DNA分子中，含有第一代脫氧核苷酸的DNA分子有（ ）
A．1個(gè) B．2個(gè) C．4個(gè) D．8個(gè)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族黑尿癥的系譜圖。己知控制該對性狀基因是A、a，則
①預(yù)計(jì)Ⅲ6是患病男孩的概率
②若Ⅲ6是患病男孩，則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預(yù)計(jì)Ⅲ7是患病男孩的概率
A. ①1/3，②1/2 B. ①1/6，②1/6 C. ①1/6，②1/4 D. ①1/4，②1/6
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】獼猴桃的果皮有毛和無毛、果肉紅色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用A、a表示，后者用B、b表示)，且獨(dú)立遺傳。利用該種植物四種不同基因型的個(gè)體（有毛白肉甲、無毛紅肉乙、無毛紅肉丙，有毛紅肉丁）進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，回答下列問題:
（1）果肉紅色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為___________，有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為___________。
（2）有毛白肉甲、無毛紅肉乙的基因型分別為___________、___________。
（3）若有毛紅肉丁自交，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為__________________。
（4）若實(shí)驗(yàn)四中的子代自由交配，理論上，下一代的表現(xiàn)型及比例為________________。
（5）對無毛白肉植株幼苗用一定劑量的X射線照射后，其后代出現(xiàn)了有毛白肉。對此現(xiàn)象解釋存在兩種假設(shè)：一是X射線照射引起了遺傳物質(zhì)的改變；二是X射線照射只影響了表現(xiàn)型。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行判別__________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生物區(qū)別于非生物的重要化合物是（ ）
A. 水和蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)和核酸 C. 糖類和脂肪 D. 核酸和無機(jī)鹽
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系：乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長狀況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答：（除標(biāo)記的空外 每空1分）
（1）由甲圖可知，對于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度 ；對于同一器官來說，生長素的作用與濃度的關(guān)系是 。
（2）乙圖中a側(cè)生長素濃度大于 mol/L，b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是 。
（3）為驗(yàn)證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程：
I．實(shí)驗(yàn)材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ．下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過程。
Ⅲ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋
①裝置內(nèi)胚芽鞘 生長，則表明： 。
②③裝置內(nèi)胚芽鞘 生長，表明： 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個(gè)品種的桃樹）燦爛如云”，根據(jù)此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個(gè)體、器官的描述是
A. 整個(gè)公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳
B. 整個(gè)公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花
C. 整個(gè)公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花
D. 整個(gè)公園、所有桃樹、一只燕子、一朵桃花
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