Question

【題目】如圖所示為神經系統和內分泌系統之間的聯系，①、②、③、④代表相關激素，據圖分析并回答下列問題：

（1）圖中激素①的名稱是______________ ，圖中體現了激素③的分泌的調節既是反饋調節又是________調節。

（2）激素④的作用是____________________________。

（3）下丘腦通過細胞膜分泌激素①，然后作用于垂體細胞膜上的受體使后者分泌激素②，這體現了細胞膜的功能之一是_____________________。

（4）若要驗證甲狀腺激素能促進幼小動物的個體發育，可將蝌蚪均分為兩組，一組飼喂含甲狀腺制劑的飼料，另一組的處理是___________________________________。再分別觀察兩組蝌蚪發育青蛙所需的時間。

Answer 1

【答案】促甲狀腺激素釋放激素 分級 促進腎小管和集合管對水的重吸收 進行細胞間的信息交流 以等量的不含甲狀腺制劑的飼料飼喂蝌蚪

【解析】

圖示過程為甲狀腺激素的調節和水平衡調節過程。

1、當身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時，相應的神經沖動傳到下丘腦，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素分泌減少。

2、細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管和集合管重吸收水。

3、圖中①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，④是抗利尿激素。

（1）圖中激素①是促甲狀腺激素釋放激素，體現了③甲狀腺激素的反饋調節和分級調節。

（2）④抗利尿激素的作用是促進腎小管和集合管對水的重吸收。

（3）細胞膜有三大功能：1、將細胞與外界隔開；2、控制物質進出細胞；3、進行細胞間信息交流。下丘腦分泌激素作用于垂體細胞膜上的受體，使后者分泌激素②，這體現了細胞膜的進行細胞間信息交流功能。

（4）若要驗證甲狀腺激素能促進幼小動物的個體發育，可將蝌蚪均分為兩組，一組飼喂含甲狀腺制劑的飼料，另一組以等量的不含甲狀腺制劑的飼料飼喂蝌蚪，作空白對照。