【題目】下圖是利用現代生物技術改良草莓品系的過程
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(1)將野生綠色草莓的葉片離體組織培養成四倍體試管苗的過程,體現了植物細胞的________性,此過程中秋水仙素的作用機理是_________________________。
(2)①過程中欲獲得抗蟲草莓,可從蛋白酶抑制劑基因、生長素誘導基因中選擇______________作為目的基因,通常用_____________________方法導入受體細胞,基因表達載體除包括目的基因外,還必須有______________及標記基因等。
(3)②過程可以先用花藥離體培養分別獲得抗蟲草莓和鳳梨草莓的單倍體,再利用____________技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的六倍體草莓,該技術常用的酶有__________,常用的化學誘導劑是________________________。
【答案】全能抑制紡錘體形成(從而引起細胞內染色體數目加倍)蛋白酶抑制劑基因農桿菌轉化法啟動子、終止子植物體細胞雜交纖維素酶和果膠酶聚乙二醇
【解析】試題分析:根據題意和圖示分析可知:圖示表示利用現代生物技術改良草莓品系的過程,其中Ⅰ表示采用基因工程技術將目的基因(抗蟲基因)導入受體細胞的過程;Ⅱ過程常規方法采用雜交育種,還可先用花藥離體培養獲得2n和4n的草莓,再用植物體細胞雜交技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的草莓。
(1)植物組織培養的原理是植物細胞的全能性;秋水仙素能誘導染色體數目加倍,其作用機理是抑制紡錘體形成,從而引起細胞內染色體數目加倍。
(2)蛋白酶抑制劑基因表達的蛋白酶抑制劑能阻斷或降低蛋白酶的活性,使昆蟲不能正常消化食物中的蛋白質,還會引起害蟲的厭食反應;而生長素誘導基因表達的產物對害蟲無作用,所以要獲得抗蟲草莓可選擇蛋白酶抑制劑基因作為目的基因.通常用 農桿菌轉化法方法導入受體細胞,基因表達載體除包括目的基因外,還必須有 啟動子、終止子及標記基因等。
(3)②過程常規方法采用雜交育種,還可先用花藥離體培養獲得2n和4n的草莓,再用植物體細胞雜交技術獲得同時具鳳梨風味和抗蟲特性的草莓,但在誘導細胞融合之前,需用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁,獲得原生質體.誘導融合常用的化學誘導劑是 聚乙二醇。
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【題目】下列關于基因工程安全性的說法中不正確的是
A. 轉基因作物的基因可通過花粉擴散到它的近親作物上,可能出現對農業不利的“超級植物”
B. 雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態系統的穩定性
C. 轉基因必須在人為控制下才能完成,自然條件下基因污染是不增殖和不擴散的
D. 轉基因食品轉入的蛋白質是新蛋白時,這些異種蛋白有可能引起人食物過敏
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【題目】下列有關生物技術的敘述,不正確的是
A.制作果醋時,必須向發酵裝置不斷地補充無菌空氣,以保證醋酸菌的生長
B.制作腐乳時,加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長
C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的
D.用傳統的發酵技術制葡萄酒必須添加酵母菌菌種
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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,在人群中的發病率為1/100,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。請回答下列問題:
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(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病可能的遺傳方式有_____________。
(2)若Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因,請繼續以下分析:
①Ⅱ2的基因型為________。
②Ⅳ1攜帶a基因的概率為________,若Ⅲ1與一位表現型正常的女子結婚,生一患甲病孩子的概率為________。
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【題目】兩個親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型是1yyRR、1yyrr、1YyRR、1Yyrr、2yyRr、2YyRr,那么這兩個親本的基因型是( )
A. yyRR和yyRr B. yyrr和YyRr C. yyRr和YyRr D. YyRr和YyRr
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【題目】下列關于真核細胞和原核細胞中基因表達的敘述,正確的是
A.二者的某一核基因在表達時,都可以同時進行轉錄和翻譯過程
B.二者的轉錄過程都在細胞核中進行
C.真核細胞翻譯過程中一條mRNA能與多個核糖體結合,但原核細胞不能
D.二者所用的密碼子相同
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【題目】下列關于質膜的敘述,錯誤的是
A. 脂雙層兩層中的磷脂分子含量不同
B. 細胞之間的識別主要取決于磷脂分子
C. 膜中磷脂和蛋白質分子是不斷運動的
D. 藍細菌進行需氧呼吸的主要場所位于質膜
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【題目】決定玉米籽粒有色(C)和無色(c)、淀粉質(Wx)和蠟質(wx)的基因位于9號染色體上,結構異常的9號染色體一端有染色體結節,另一端有來自8號染色體的片段(見圖1)?茖W家利用玉米染色體的特殊性進行了圖2所示的研究。請回答下列問題:
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(1)8號染色體片段轉移到9號染色體上的變異現象稱為________。
(2)圖2中的母本在減數分裂形成配子時,這兩對基因所在的染色體________(填 “能”或“不能”)發生聯會。
(3)圖2中的親本雜交時,F1出現了四種表現型,其中表現型為無色蠟質個體的出現,最可能是因為親代______________細胞在減數分裂過程中,同源染色體的非姐妹染色單體間發生了_____________,產生了基因型為_____________的重組型配子。
(4)由于異常的9號染色體上有_____________作為C和wx的細胞學標記,所以可在顯微鏡下通過觀察染色體來研究兩對基因的重組現象。將F1表現型為無色蠟質個體的組織細胞制成臨時裝片觀察,觀察到____________的染色體,可作為基因重組的細胞學證據。
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