Question

【題目】科研人員在一定二氧化碳濃度和溫度條件下，利用蘋果樹、梨樹幼苗進行了一系列探究實驗，得到結果如右圖所示。請回答下列問題：

（1）科研人員設計本實驗的目的是___________________________________________。

（2）據右圖分析，當光照強度小于0．4mmol光子／m2·s時，光反應中_________的生成速率限制了光合作用速率；當光照強度大于0．7mmol光子／m2·s，限制光合作用速率的主要環境因素有___________________________________________________________。

（3）光照強度為0．5mmol光子／m2·s時，蘋果的CO2固定速率比梨高____mol／m2·s。

（4）生產實踐中，為提高經濟效益在果樹下套種適當的農作物，使植被的垂直結構復雜化，這樣做的意義是提高了__________________________________________________。

Answer 1

【答案】（1）探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響

（2）ATP和[H] 二氧化碳和溫度

（3）1

（4）光能利用率（利用陽光等環境資源的能量）

【解析】

試題分析：（1）由圖可知該實驗的自變量是光照強度和植物品種不同，因變量是凈光合作用速率。所以實驗目的是探究不同光照強度對兩種果樹光合作用的影響。

（2）據右圖分析，當光照強度小于0．4mmol光子／m2·s時，限制光合作用的主要因素是光照強度，所以光反應ATP和[H]的生成速率限制了光合作用速率。而但光照強度大于0．7mmol光子／m2·s，限制光合作用速率的主要環境因素不是光照強度而是二氧化碳濃度和溫度等。

（3）光照強度為0．5mmol光子／m2·s時，蘋果的CO2固定速率是9mol／m2·s，而梨的固定速率是8mol／m2·s，所以高1mol／m2·s。

（4）套種主要是為了提高光能等環境資源的利用率。