【題目】細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是：（ ）
A. 麥芽糖 B. 葡萄糖
C. 脫氧核糖 D. 核糖
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)方法的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 孟德?tīng)柌捎眉僬f(shuō)-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳定律
B. 摩爾根等人采用假說(shuō)-演繹法證明了基因在染色體上呈線性排列
C. 薩頓利用類(lèi)比推理的方法提出“基因在染色體上”的假說(shuō)
D. 赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)DNA的敘述正確的是（ ）
A.DNA在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時(shí)，如果堿基配對(duì)出錯(cuò)，將導(dǎo)致基因突變
B.發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變屬于不遺傳的變異
C.人的X與Y染色體中DNA分子的 
的比值相同
D.信使RNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA與之對(duì)應(yīng)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】以下家系圖中最可能屬于常染色體上的隱性遺傳、Y染色體遺傳、X染色體上的顯性遺傳、X染色體上的隱性遺傳的依次是（ ） 
A.③①②④
B.②④①③
C.①④②③
D.①④③②
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】把豌豆放在26℃的黑暗處培養(yǎng)7天后，從生長(zhǎng)狀況相同的一些胚芽鞘上分別對(duì)應(yīng)制取三種切段即S1、S2和S3 ． 然后把三種切段分別放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等幾種同濃度溶液中，經(jīng)過(guò)3天后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖．下列敘述正確的是（ ） 
注意：C表示不含IAA和赤霉素，G表示含赤霉素，I表示含IAA．
A.如果對(duì)切段S3分別用DNA合成抑制劑和蛋白質(zhì)合成抑制劑處理后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果最大的是DNA合成抑制劑
B.同一器官不同年齡的細(xì)胞對(duì)于不同種類(lèi)的激素反應(yīng)相同
C.切段S2的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性要低于切段S3的細(xì)胞
D.赤霉素促進(jìn)生長(zhǎng)的效果最好
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述，錯(cuò)誤的是
A. 綠葉的葉綠體中葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素含量不同
B. 葉綠素a和葉綠素b在藍(lán)紫區(qū)的吸收峰值不同
C. 乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能
D. 黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是由于葉綠素合成受阻引起的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人的血紅蛋白分子由 4 條多肽鏈構(gòu)成，共有 570 個(gè)肽鍵，脫水縮合形成這4 條多肽鏈的氨基酸分子和生成的水分子數(shù)分別是( )
A. 572 個(gè)和 570 個(gè) B. 574 個(gè)和 574 個(gè)
C. 574 個(gè)和 570 個(gè) D. 570 個(gè)和 570 個(gè)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖．下列敘述正確的是（ ） 
A.①一定需要線粒體參與，過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.①為有氧呼吸，釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中
C.②產(chǎn)生的（CH2O）是絕大多數(shù)生物的直接能源物質(zhì)
D.①和②中均能產(chǎn)生[H]，但兩種[H]的化學(xué)本質(zhì)不同
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖表示其他條件適宜情況下，研究光照強(qiáng)度對(duì)水稻幼苗光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線．下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.C點(diǎn)時(shí)限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
B.若幼苗的培養(yǎng)液中缺Mg，圖中B點(diǎn)將向左移動(dòng)
C.光照分別為A，B，C時(shí)，CO2的產(chǎn)生場(chǎng)所不同
D.增加實(shí)驗(yàn)的幼苗數(shù)目，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度不變
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