【題目】在人體細(xì)胞中，由A、G、U、T四種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）
A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在生命活動中，由DNA分子蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（ ）
A. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖
B. 氨基酸、葡萄糖、堿基
C. 脫氧核糖、堿基、磷酸
D. 核糖、堿基、磷酸
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【題目】中耕松土對農(nóng)作物吸收礦質(zhì)元素有良好的促進(jìn)作用，最直接的原因是中耕松土
A. 提高了土壤的保水能力 B. 促進(jìn)了微生物的生長繁殖
C. 促進(jìn)了根系發(fā)育 D. 促進(jìn)了根細(xì)胞的呼吸作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，分析回答： 
（1）該圖中構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有（填數(shù)字）．膜蛋白A在執(zhí)行相應(yīng)功能時(shí)需要消耗能量，產(chǎn)生能量的結(jié)構(gòu)主要是[]（填數(shù)字標(biāo)號和細(xì)胞器名稱）．細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說明膜蛋白還具有功能．
（2）該細(xì)胞面向腸腔的一側(cè)形成很多突起即微絨毛，該微絨毛的基本骨架是 ． 微絨毛不僅可以增加膜面積，還可以增加細(xì)胞膜上數(shù)量，有利于吸收腸腔中的葡萄糖等物質(zhì)．
（3）新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是 ， 體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某植物的花色由一對等位基因控制，雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。相關(guān)說法錯誤的是
A. 根據(jù)③過程的結(jié)果，白花為顯性性狀
B. F1和F2中的白花植株基因型不完全相同
C. F2中黃花與白花植株之比為2:3
D. F2白花植株隨機(jī)傳粉，理論上子代黃花:白花=1:8
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【題目】與石油農(nóng)業(yè)相比，無廢棄物農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)是（ ）
A. 物質(zhì)可以循環(huán)利用，對環(huán)境幾乎沒有破壞性
B. 使用植物易于吸收的化肥作肥料，在促進(jìn)植物快速生長的同時(shí)也有助于周圍環(huán)境的凈化
C. 以煤和石油等原料為動力，極大地提高了生產(chǎn)效率
D. 是一種低投入高產(chǎn)出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示意一個(gè)反射弧的結(jié)構(gòu),就此圖分析下面的說法不正確的是( )
A. 直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測到膜電位變化
B. 刺激皮膚引起肌肉收縮時(shí),可在e、f、g處檢測到膜電位變化
C. 若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測到膜電位變化
D. 若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化
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【題目】小流域綜合治理生態(tài)工程運(yùn)用的原理包括（ ）
①物質(zhì)循環(huán)再生原理
②協(xié)調(diào)與平衡原理
③整體性原理
④工程學(xué)原理
⑤物種多樣性原理
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤
C. ①②③④ D. ②③④
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【題目】將家兔紅細(xì)胞置于不同濃度的溶液中,水分子的跨膜運(yùn)輸示意圖如下(箭頭方向表示水分子的進(jìn)出,箭頭粗細(xì)表示水分子進(jìn)出的多少)。下列敘述正確的是
A. 一段時(shí)間后,甲細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 能發(fā)生滲透失水和吸水的分別是甲細(xì)胞和丙細(xì)胞
C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細(xì)胞有水分子的進(jìn)出
D. 若將甲、乙和丙細(xì)胞同時(shí)分別置于蒸餾水中,甲細(xì)胞先破裂
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