【題目】根據下圖中人體器官模型，判斷下列說法錯誤的是
A. 如果該器官為甲狀腺，則寒冷刺激時甲狀腺激素濃度A處高于B處
B. 如果該器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處
C. 如果該器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處
D. 如果該器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處低于B處
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【題目】用化學分析法測得某小分子有機物的化學元素及含量如表所示，該物質最可能是( )
元素 | C | O | N | H | S | Fe |
含量(%) | 55.64 | 19.8 | 16.64 | 7.34 | 0.39 | 0.34 |
A. 核酸B. 氨基酸C. 蛋白質D. 糖類
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【題目】學習、記憶是動物適應環境、使個體得到發展的重要功能。通過電刺激實驗，發現學習、記憶功能與高等動物的海馬腦區（H區）密切相關，請據圖回答。
（1）在小鼠H區的傳入纖維上施加單次強刺激，傳入纖維末梢釋放的神經遞質為_______，作用于突觸后膜的相關受體，突觸后膜出現的膜內電位變化是_________________________。
（2）如果在H區的傳入纖維上施加100次/秒、持續1秒的強刺激（HFS），在刺激后幾小時之內，只要再施加單次強刺激，突觸后膜的電位變化都會比未受過HFS處理時高2～3倍，研究者認為是HFS使H區神經細胞產生了“記憶”，下圖為這一現象可能的機制。
如圖所示，突觸后膜上的N受體被激活后，______會以協助擴散方式進入胞內并與______共同作用，使C酶的空間結構發生改變，C酶被________。
（3）為驗證圖中所示機制，研究者開展了大量工作，如：
①對小鼠H區傳入纖維施加HFS，休息30分鐘后，檢測到H區神經細胞的A受體總量無明顯變化，而細胞膜上的A受體數量明顯增加，說明發生了圖中的________(填序號）過程，即_______轉移到細胞膜上。
②圖中A受體胞內肽段（T）被C酶磷酸化后，A受體活性增強，為證實A受體的磷酸化位點位于T上，需將一種短肽導入H區神經細胞內，以干擾C酶對T的磷酸化。其中，對照組和實驗組所用短肽分別應與T的氨基酸________、_________。
A．數目不同序列不同 B．數目相同序列相反 C．數目相同序列相同
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【題目】科學家研究不同生長素濃度對某植物不同器官的作用，所得結果如圖甲所示；圖乙是橫放的該植物根和莖的生長方向的情況。下列相關敘述，錯誤的是
A. 圖乙中根a側的生長素濃度應大于圖甲A點對應生長素濃度
B. 圖乙中莖C側的生長素濃度應小于圖甲C點對應生長素濃度
C. 該植物不同器官對生長素的敏感程度不同，其中莖最不敏感
D. 不同濃度的生長素對該植物同一器官的生長影響不可能相同
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【題目】以花生子葉為實驗材料進行脂肪的檢測時，制作臨時裝片的步驟是 ( )
①蓋上蓋玻片 ②切子葉薄片 ③蘇丹Ⅲ染液染色 ④滴蒸餾水 ⑤用 50%酒精洗去浮色⑥用吸 水紙吸取多余染液
A. ④②①③⑥⑤B. ②④③⑥⑤①C. ④②③⑥⑤①D. ②③⑥⑤④①
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【題目】以下有關生命系統的說法，正確的是( )
A. 病毒是生命系統的最小層次
B. 單個細胞不能構成完整的生命系統
C. 生態系統中各生物都具有組織和系統
D. 生物圈是地球上最大的生命系統
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【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱。下列說法錯誤的是
A. 人體甲狀腺激素的分泌具有分級調節的特點
B. 人體通過反饋調節來維持甲狀腺激素含量的相對穩定
C. 圖中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④
D. 人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B 含量也增加
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【題目】家庭多發性結腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個為雜合子（Ee）患病，另一個正常，那么他們子女中發病的可能性是（ ）
A．100% B．50% C．25% D．0
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【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是（）
A. 主動運輸、主動運輸B. 胞吞、主動運輸
C. 主動運輸、胞吞D. 被動運輸、主動運輸
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