【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）
A. 細胞膜的厚度會發生改變體現了它的流動性
B. 大分子物質的跨膜運輸必須通過④的方式進行
C. 神經遞質乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜
D. 神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na＋通過④方式內流
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，玉米經加工可生產酒精、玉米胚芽油和果糖等。相關敘述錯誤的是（ ）
A. 玉米秸稈中的纖維素可與斐林試劑產生磚紅色沉淀
B. 玉米胚芽油不易揮發，可選用萃取法從玉米胚芽中提取
C. 對玉米秸稈的利用，體現了物質循環的原理
D. 利用固定化酶技術使葡萄糖異構酶可重復利用，降低了生產成本
【答案】A
【解析】玉米秸稈中的纖維素為非還原糖，不能與斐林試劑產生磚紅色沉淀，A項錯誤；玉米胚芽油不易揮發，易溶于有機溶劑，可選用萃取法從玉米胚芽中提取，B項正確；對玉米秸稈的利用，實現了廢物的資源化生產，體現了物質循環的原理，C項正確；固定化酶易與產物分離，可反復使用，降低了生產成本，D項正確。
【題型】單選題
【結束】
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【題目】固定化酶技術運用工業化生產前，需要獲得酶相關參數。如圖：曲線①表示某種酶在各種溫度下酶活性相對最高酶活性的百分比，曲線②表示將該酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的溫度下測得的酶活性，稱為殘余酶活性，由此得到的數據為酶的熱穩定性數據，據圖判斷下列敘述正確的是（ ）
A. 該酶只能在最佳溫度范圍內測出活性
B. 實驗結果表明該酶使用的最佳溫度是80℃
C. 曲線②各數據點的數據是在80℃時測得的
D. 低于最適溫度下保溫足夠長時間不影響該酶的熱穩定性
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】能夠識別抗原的細胞有（ ）。
①吞噬細胞 ②T細胞 ③B細胞 ④記憶細胞 ⑤效應B細胞 ⑥效應T細胞
A. ①②③④⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑥ D. ①④⑤⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對植物激素的敘述中，錯誤的是（ ）
A. 在植物體內含量極少 B. 對植物生命活動具有調節作用
C. 在植物體一定部位產生 D. 各種激素在植物體內獨立起作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細胞部分膜結構的示意圖，下列相關敘述正確的是
A. 藍藻細胞不具有②③④的結構
B. 需氧呼吸只能發生在結構③中
C. 唾液腺分泌唾液淀粉酶，圖中的②③結構與之有關
D. 結構③的內膜上存在糖酵解、檸檬酸循環和電子傳遞鏈有關的酶
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【題目】動物為保證食物等生存資源而占據的空間叫領域。如圖表示各種鳥類的領域面積與體重、食性的關系，據圖分析正確的是( )
A. 圖示中三種鳥類組成一條食物鏈
B. 體重決定領域的大小
C. 植食性鳥類能量同化效率高于主要食蟲的鳥類
D. 體重相等的鳥類領域面積越大，可能其營養級越高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是生物體內最直接的能量來源，如圖是ATP的分子結構簡式相關敘述正確的是( ) 
A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產物之一可作為RNA分子的合成原料
C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D. ATP在細胞中能與ADP相互轉化實現儲能和放能，從而實現能量的循環利用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪項是血友病和抗維生素D佝僂病都具有的特征 ( )
A. 交叉隔代遺傳B. 患者家系世代連續
C. 男性和女性患病幾率一樣D. 致病基因位于X染色體上
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