【題目】下列結構或物質中不含核糖的是( )
A.HIVB.核糖體C.ATPD.T2噬菌體
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布，據所學知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是
A. 生長素主要在生長活躍的部位合成
B. b點所對應的細胞體積比a點所對應的細胞體積大
C. a點對應濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點細胞的生長
D. a點生長素濃度較高是由b、c點細胞合成的生長素運輸到a點所致
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖a→d表示連續分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是（ ）
A.a和b為一個細胞周期B.c段為分裂間期
C.遺傳物質平分一般發生在d段D.b和c為一個細胞周期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是反射弧的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：
（1）感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內電位變化為__________。結構⑤在組成上包括_________________________________。
（2）若圖1表示縮手反射的反射弧，則在受到針刺后，縮手和痛覺中先發生的是_____________。圖中結構A表示___________，圖2中的結構①來自____________（細胞器）。
（3）提供電刺激設備、電位測量儀等必要的實驗用具，利用圖1中的結構驗證興奮在神經元之間進行單向傳遞，實驗思路是：_____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】密碼子簡并性對生物體生存發展的意義是 （ ）
A. 使少量的基因控制合成大量的蛋白質
B. 使少量的mRNA分子就可以合成大量的蛋白質
C. 簡并的密碼子對應相同的反密碼子
D. 增強容錯性，保證翻譯速度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為綠色植物光合作用過程示意圖(物質轉換用實線表示，能量傳遞用虛線表示，圖中a--g為物質，①--⑥為反應過程)。下列判斷錯誤的是
A. 圖中a物質主要吸收紅光和藍紫光，綠色植物能利用它將光能轉換成活躍的化學能儲存在c中
B. 圖中①表示水分的吸收，③表示水的光解
C. 將b物質用18O標記，最終在（CH20）中能檢測到放射性18O
D. d為還原性輔酶Ⅱ
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為物質的兩種運輸方式，下列敘述正確的是
A.細胞膜功能的復雜程度主要由③決定
B.卵細胞膜上的①具有識別功能
C.b可表示肌細胞吸收氧氣
D.細胞膜的流動性只與③有關，與②無關
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用秋水仙素處理幼苗，所不能引起的變化是（ ）
①提高突變頻率 ②獲得無籽果實 ③大幅度改良某些性狀
④抑制細胞有絲分裂中紡錘體的形成 ⑤獲得單倍體植株
A. ①②③B. ②④⑤C. ②⑤D. ①③
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
