Question

（12分，每空2分）某生物興趣小組借助8套密封的探究裝置，研究不同光照強度與蛇舌草O₂釋放相對量的關系。在其他條件相同的情況下，1小時內記錄到如下表所示的實驗結果。請回答問題

    （1）在每個光照條件下，均設置1．2．3組的目的是                  。

    （2）在光照強度為1000lx時，O₂釋放量為0，說明此時                    。

（3）數據表明蛇舌草的實際光合作用強度最大為            （用氧氣釋放相對量表示），當光照強度由2000lx提高到3000lx時，葉片細胞中C₃的含量        。當光照強度由5000lx提高到6000lx時，限制其氧氣釋放量增加的環境因素主要是          。

    （4）根據上表數據，在下面方框內畫出光照強度與O₂釋放量的曲線圖。

 

Answer 1

【答案】

54．答案： （1）減少（避免）實驗誤差  （2）光合作用速率等于呼吸作用速率  

（3）22．3mL   降低   二氧化碳濃度   （4）見圖 

 

【解析】光合作用是高考的必考點，實際光合速率與凈光合速率是常考內容，提醒學生計算光合作用實際釋放的氧氣量是測得的氧氣釋放量加黑暗條件下的呼吸消耗氧氣量。在光照增強或減弱、在二氧化碳增加或減少的條件下C3、C5變化也是常考點，要引導學生利用光合作用圖解分析清楚。將光合作用實驗的數據與曲線或直方圖之間進行轉換是可能考到的。