【題目】科學家嘗試使用Cre/loxP位點特異性重組系統,在檢測目的基因導入成功后,刪除轉基因煙草細胞內的抗除草劑基因。其技術過程如下(圖中的■代表基因前的啟動子),據圖回答:
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(1) loxP是一種只有34個堿基對構成的小型DNA片段,是有兩個13個堿基對反向重復序列和中間間隔的8個堿基對序列共同組成,自身不會表達,插入質粒后也不影響原有基因的表達,其堿基序列如下:
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Cre酶能特異性地識別此序列并在箭頭處切開loxP,其功能類似于基因工程中的________酶。從遺傳學角度分析,Cre酶改變質粒產生的結果相當于可遺傳變異中的________。
(2) 將重組質粒導入到植物細胞中最常用的方法是________________。作為標記基因,抗除草劑基因用于檢測目的基因是否導入成功的原理是________。
(3) 經檢測成功后,抗除草劑基因已沒有用途,繼續留在植物體內可能會造成的安全問題是________。經Cre酶處理后,質粒中的兩個loxP序列分別被切開后,可得到如上圖右側的這兩個DNA分子。由于________________的原因,抗除草劑基因不再表達,之后會在培養過程中消失。
(4) loxP序列是有方向性的。如果經Cre酶處理后,發現抗除草劑基因反向連接在質粒一上,則原來質粒一中這兩個loxP序列的方向是________。
A. 兩個都是正向 B. 兩個都是反向 C. 一個正向一個反向 D. 與方向無關
【答案】(1)限制酶 基因重組(2)農桿菌轉化法 抗除草劑基因和目的基因在同一個質粒上
(3)抗除草劑基因可能轉移到雜草中 抗除草劑基因前沒有了啟動子 (4)C(2分)
【解析】(1)Cre酶可以切割3',5'-磷酸二酯鍵,將DNA分子切割成若干片段,功能類似于限制性核酸內切酶(限制酶)。酶改變質粒的方式是將DNA鏈斷裂,再重新組合連接,形成新的DNA分子,相當于基因重組。
(2)將重組質粒導入細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法等,其中導入到植物細胞最常用的方法是農桿菌轉化法。抗除草劑基因可以作為標記基因,檢測目的基因是否導入成功,是因為抗除草劑基因與目的基因在同一個質粒上,兩者一起表達。如果表現出抗除草劑性狀,則說明目的基因成功導入。
(3)抗除草劑基因如果留在植物體內,可能傳播、重組到雜草DNA中,導致雜草抗除草劑,難以清除。由圖可知,質粒二中缺少啟動子,抗除草劑基因無法正常表達。
(4)假設在處理后的質粒一中,基因按照順時針方向進行翻譯轉錄,由圖可知,在原來的質粒一中,一個序列位于啟動子上游,另一個序列位于啟動子下游,所以這兩個序列一個正向一個反向,故本題正確答案為C。
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【題目】生長素是最早從人的尿液中提取的植物激素,下列關于生長素的敘述或推理,錯誤的是( )
A. 人體中不含有控制分解生長素酶合成的基因
B. 橫放幼苗的莖背地性生長的現象是單側光照引起的
C. 將植物移至缺氧環境中,會影響生長素的運輸速率
D. 不同器官中同一濃度的生長素的作用效果可能相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人工創建的一個簡易生態農場的模式圖。請據圖回答:
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(1) 農田中經常發生蟲害,若調查該農田某種害蟲蟲卵的密度應采用的方法是________________。能量流動的特點是__________________________。從能量流動角度分析,田間除草和殺蟲的目的是__________________________。
(2) 實際種植中,通常將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高農作物產量。從光合作用角度分析,其原因是____________________。
(3) 該生態系統的營養結構由________條食物鏈構成,分解者主要存在于________和蘑菇房中。
(4) 經調查,農作物和雞的部分能量值(單位:105 kJ)如下表。
用于生長發育繁殖的能量 | 呼吸消耗量 | 流向分解者 | 未利用 | |
農作物 | 110 | 75 | 21 | 58 |
雞 | 7 | 10 | 1 | 3 |
據上表分析可知,農作物固定的太陽能為__________________。人從該系統中獲取的能量是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生理過程中需ATP提供能量的是( )
A.葉肉細胞合成的蔗糖運輸到果實
B.靜息狀態下神經細胞K+外流
C.葡萄糖分子進入紅細胞
D.植物細胞的質壁分離與復原
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【題目】生物技術與社會現象、生產實際聯系密切,請回答下列關于生物技術實踐的問題。
(1)在果酒果醋的自然發酵過程中,酵母菌的來源是 ,發酵裝置內加入果汁后要留出約1/3的空間,目的是 。
(2) 在用海藻酸鈉包埋酵母菌形成凝膠珠的過程中,加熱溶解海藻酸鈉時需注意用______________加熱,然后將溶化好的海藻酸鈉溶液________后,加入酵母菌充分攪拌混合均勻。
(3)左下圖1中,X溶液為____________,發酵過程中用攪拌器攪拌的目的是____________________。
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(4)圖2中,a表示釋放核物質后進行過濾的過程,過濾后取________(填“濾液”或“析出物”)進行下一步實驗;b表示的相關操作過程中,加入2 mol/ L NaCl溶液的作用是__________________;c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精,其目的是___________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 假設某生態系統中的次級消費者攝入量為a[單位:kJ/(㎡.a)],糞便量為b,用于生長、發育和繁殖等生命活動的能量為c,則下列說法正確的是( )
A.該次級消費者流向三級消費者的能量最多為(a-c)/5
B.該次級消費者的同化量為(a-c)
C.該次級消費者流向分解者的能量為b
D.該次級消費者的呼吸消耗量為(a-b-c)
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