【題目】構成DNA分子的四種脫氧核苷酸的不同，取決于
A. 五碳糖的不同
B. 含氮堿基的種類
C. 磷酸分子的多少
D. 堿基對的排列順序
天天練口算系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示遺傳系譜中有甲（基因設為D，d）、乙（基因設為E，e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥．下列有關敘述中不正確的是（ ） 
A.甲病基因位于常染色體上，乙病基因位于X染色體上
B.Ⅱ6的基因型為DdXEXe ， Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY
C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一個兩病兼患的男孩的幾率為 
D.Ⅲ13所含有的色盲基因來自I2和I3
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】噬菌體是一類細菌依賴性的病毒．自然界中有細菌分布的地方，都可發現其特異性的噬菌體存在．噬菌體能獨立存活，但不能生長．能在短時間內連續完成吸附、侵入、增殖、成熟和裂解這五個階段而實現繁殖的噬菌體為烈性噬菌體．1915年，弗德里克特沃特在一項試驗中注意到，一些細菌菌落變得比較透明．這樣的菌落做進一步培養時不再復制，即細菌被殺死．這種透明區域稱為噬菌斑（如圖）． 
大腸桿菌的體積大小通常在0.5×1～3μm．為分離培養僅獲得某烈性噬菌體，實驗操作如下：
（1）利用放射性同位素標記技術實驗，分別用32P和35S標記T2噬菌體的DNA和蛋白質，在下圖中標記元素所在部位依次是 ． 
（2）上述步驟為什么要使用污水？ ． 步驟B的目的是 ． 為什么步驟C的濾器孔徑明顯小于大腸桿菌的體積？
（3）檢查濾液中是否有噬菌體存在，可選擇作為觀測指標．寫出操作簡要步驟： ．
（4）該噬菌體在37℃下大約只需四十分就可以產生100～300個子代噬菌體．子代噬菌體釋放出來后，又去侵染鄰近的細菌細胞，產生子二代噬菌體．一個噬菌體產生一個噬菌斑．
要純化噬菌體，可從（取材來源）獲取后培養之．較高濃度噬菌體培養液與大腸桿菌懸液混合培養的固體培養基上，發現既沒有大腸桿菌菌落又沒有噬菌斑，可能的原因是： ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】諾如病毒是一種RNA病毒，該病毒侵入人體后，機體發生免疫反應的某個階段的示意圖如圖． 
（1）下列有關敘述，正確的是（ ）（多選）
A.因為有巨噬細胞參與，所以人體對諾如病毒的免疫是非特異性免疫
B.病原體1進入巨噬細胞的過程，體現了細胞膜的流動性
C.3是溶酶體，3處理病毒的過程無特異性，處理的結果是暴露抗原
D.物質4最有可能是細胞膜上的信號分子
E.從人體的免疫功能來看，預防諾如病毒最有效的措施是注射抗體
（2）從人體中分離出諾如病毒后，實驗室中如何通過培養獲得大量諾如病毒？
（3）圖中4是 ． 致敏T細胞既能產生物質殺死抗原細胞，又能與靶細胞密切接觸，使其裂解死亡，病毒因失去藏身之處而被、消滅．
（4）利用基因工程制備諾如病毒疫苗，通過口服或鼻內給藥等途徑免疫小鼠，其能激發小鼠體液和細胞免疫反應．用文字和單向箭頭（→）表示諾如病毒入侵免疫小鼠后，在其體內免疫系統發生體液免疫作用的主要過程．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
A. 氨基酸脫水縮合產生水，水中的氧只來自羧基
B. 纖維素與脂質都是有C、H、O三種元素組成的
C. 組成DNA和RNA的化學元素種類完全相同
D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細胞核染成綠色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質基質）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（ ）
A. 甲試管中最終產物為CO2和H2O B. 乙試管中不發生反應
C. 丙試管中無CO2產生 D. 丙試管中有大量的ATP產生
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生物一個體細胞分裂模式圖，據圖回答。
(1)圖乙為細胞有絲分裂的________期圖像，染色體、染色單體、DNA數量的比為____________。該時期的主要變化是___________________________________。
(2)圖乙對應于圖甲中的________段，圖丙對應于圖甲中的________段。
(3)圖甲中C的數值是____，圖丙中N的數值是____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
