【題目】下列肯定不是遺傳密碼的是（ ）
A．AAA B．GTA C．UUU D．GUA
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體內某一細胞正在進行減數分裂，其內有44條常染色體和兩個同型的性染色體，正常情況下此細胞不可能是（ ）
①初級精母細胞 ②次級卵母細胞 ③次級精母細胞 ④卵細胞
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在稻-魚-蛙共生農田生態系統中，除普通農田生態系統擁有的水稻、雜草、害蟲、田螺等生物外，還有魚和蛙，它們能起到松土、除草和除蟲的作用，其糞便和殘餌又成為綠色肥料。請回答：
（1）調查稻田中田螺種群密度可以采用樣方法。根據如下的取樣調查表可估算出稻田中田螺的種群密度為________只/m2。
樣方編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
樣方面積（m2） | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
田螺數量 | 16 | 17 | 16 | 36 | 30 | 40 |
（2）某普通農田中有水稻、飛蝗、食蟲鳥、青蛙、蛇等生物，請按捕食關系，繪出相應的食物網。
（3）卷葉螟是稻田中主要害蟲之一，用性外激素誘捕卷葉螟可直接改變卷葉螟的______，從而最終達到降低種群密度的目的，該方法是應用_______信息傳遞來防治害蟲。
（4）與普通農田生態系統相比，稻魚蛙農田生態系統____________穩定性更高。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示在不同條件下，酶的催化反應速率（或生成物量）的變化。下列有關敘述中，不正確的是
A．圖①虛線表示酶量增加一倍時，底物濃度和反應速度關系
B．圖②虛線表示增加底物濃度，其他條件不變時，生成物量變化的示意曲線
C．若圖②中的實線表示Fe3+的催化效率，則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率
D．圖③表示在反應開始后的一段時間內，反應速度與時間的關系
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖所示：
（1）光合作用暗反應利用光反應產生的ATP和 ，在 中將CO2轉化為三碳糖，進而形成淀粉和蔗糖。
（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率 。本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO2固定速率相對值是 。
（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中 增加。
（4）綜合上述結果可推測，葉片中光合產物的積累會 光合作用。
（5）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官，檢測 葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結果是 ，則支持上述推測。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究小組從某二倍體動物的組織中提取一些細胞，測定細胞中染色體數目（無變異發生），將這些細胞分為三組，每組的細胞數統計如甲圖，乙圖是取自該組織中的一個細胞。對圖中所示結果分析正確的是
A．該組織可能來自卵巢，乙細胞屬于b組
B．一定濃度的秋水仙素溶液可作用于c組細胞
C．b組細胞中有進行減數分裂的細胞
D．c組中有一部分細胞可能正在發生同源染色體的分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關染色體組型的敘述，錯誤的是
A．有物種的特異性 B．可用來判斷生物的親緣關系
C．可用于遺傳病的診斷 D．需要在染色體上標出它所攜帶的基因
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為在酵母菌中高效表達絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將原來的精氨酸密碼子CGG改變為酵母菌偏愛的密碼子AGA（精氨酸的密碼子有：CGU、CGC、CGA、CGG、AGA、AGG），對此發生的變化的敘述，錯誤的是
A. 植酸酶氨基酸序列改變
B. 植酸酶mRNA序列改變
C. 配對的反密碼子為UCU
D. 控制植酸酶的基因含有的氫鍵數目減少
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