【題目】有關(guān)基因重組和染色體變異的說法中，正確的是（ ）
A．染色體上片段的重復(fù)不屬于染色體變異
B．非同源染色體之間進(jìn)行交叉互換不屬于染色體變異
C．同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換屬于基因重組
D．高莖豌豆自交，后代中有1/4為矮莖，屬于基因重組
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的一項(xiàng)是 ()
A. 酶提供反應(yīng)開始時(shí)所必需的能量
B. 酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,只在生物體內(nèi)發(fā)揮作用
C. 酶的化學(xué)本質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)
D. —個(gè)酶分子只起一次作用,然后就被破壞了
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】分割及移植技術(shù)可用于繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 需用激索對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理
B. 人工受精后的一定時(shí)間內(nèi)收集供體原腸胚用于胚胎分割
C. 利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎
D. 可鑒定早期胚胎的性別滿足生產(chǎn)上對(duì)性別的特定要求
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在某人工飼養(yǎng)的線蟲種群中，存在著一定比例的不能產(chǎn)生成熟精子的突變型雄蟲．有學(xué)者分別觀察了一定數(shù)量的野生型雄蟲與突變型雄蟲的存活率，結(jié)果如圖所示．下列相關(guān)推斷中最合理的是（ �。� 
A.野生型雄蟲比突變型雄蟲的平均壽命長(zhǎng)
B.野生型線蟲與突變型線蟲應(yīng)分屬兩個(gè)物種
C.在第15﹣20天時(shí)線蟲的出生率小于死亡率
D.野生型雄蟲在生殖期間的死亡風(fēng)險(xiǎn)比較高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，ABCD分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中a表示細(xì)胞數(shù)目．請(qǐng)判斷b、c、d依次代表（ ） 
A.染色體數(shù)，DNA分子數(shù)，染色單體數(shù)
B.DNA分子數(shù)，染色體數(shù)，染色單體數(shù)
C.DNA分子數(shù)，染色單體數(shù)，染色體數(shù)
D.染色單體數(shù)，染色體數(shù)，DNA分子數(shù)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在大米和面粉中生活的米蟲一生都不要“飲水”，也吃不到含水量豐富的食物，可它們?nèi)阅苷Ｉ睿湓蚴牵?）
A. 米蟲的生命活動(dòng)不需要水 B. 米蟲體內(nèi)含有大量水
C. 米蟲消化淀粉時(shí)產(chǎn)生水 D. 米蟲在代謝中產(chǎn)生水
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)．水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細(xì)菌等．水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食．圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分過程示意圖．據(jù)圖分析： 
（1）要維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，一定要將裝置放在適宜溫度和有的地方．某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少，但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平，說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，其基礎(chǔ)是 ．
（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108 kJ，藻類中1/2被水蚤捕食、1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為kJ．
（3）圖2中對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的 ．
（4）圖2的甲→丁中碳的流動(dòng)形式是 ， 乙和丙之間的關(guān)系分別為 ．
（5）圖2中漏畫了一個(gè)箭頭，該箭頭是（用格式“××→××”表示）．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物中，均為原核生物的一組是（ ）
A. 藍(lán)藻、乳酸菌和肺炎雙球菌 B. 葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C. 發(fā)菜、顫藻和綠藻 D. 流感病毒、衣原體和藍(lán)藻
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