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【題目】圖1中的a,b,c表示幾種物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑瑘D2表示放置在某溶液中的植物細胞失水量的變化情況。下列敘述錯誤的是

A. 某種藥物只抑制圖1中的c而對a無影響，說明該藥物抑制了c運輸過程中載體的作用

B. 圖2表示的植物細胞可能發(fā)生了質(zhì)壁分離和復原的過程，此時植物細胞所處的溶液一定是KNO3溶液

C. 圖2中A點細胞失水量最大，此時細胞的吸水能力最強

D. 若溫度降低，對圖1中的a,b,c都會造成影響

【答案】B

【解析】圖1中c是協(xié)助擴散，a是自由擴散，藥物抑制C而對a無影響，可能抑制載體的作用，A正確；圖2細胞失水量先增大后減小以至吸水，說明發(fā)生了質(zhì)壁分離和復原過程，但溶液不一定是KNO3溶液，B錯誤；圖2中A點失水量最大，細胞與外界溶液濃度差最大，吸水能量最強，C正確；溫度能影響分子運動，所以abc過程都會受到影響，D正確。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為五大類植物激素的部分生理效應，請回答下列問題

（1）在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與_____________(激素)相關(guān)性最大。

（2）在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有_________、__________和__________。在種子發(fā)芽的調(diào)節(jié)中，細胞分裂素和脫落酸之間的作用表現(xiàn)為相互_____，在器官脫落的調(diào)節(jié)中，生長素作用的特性是具有_________。

（3）若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有:①_____________，②_____________。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)節(jié)機制屬于_________調(diào)節(jié)。

（5）圖中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是________________________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述，錯誤的是（）

A.酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物

B.絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

C.酶促反應需要適宜的溫度和pH

D.酶在化學反應中提供活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：