【題目】下列關(guān)于某二倍體植物育種的描述中，錯(cuò)誤的是
A. 誘變育種依據(jù)的原理是基因突變、染色體畸變
B. 單倍體育種過(guò)程中可用秋水仙素作用于單倍體種子
C. 雜交育種一般可以通過(guò)雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種
D. 可通過(guò)多倍體育種獲得三倍體無(wú)籽西瓜
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要相關(guān)酶參與的是
A．對(duì)植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng)，大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B．利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)干擾素
C．利用植物細(xì)胞工程技術(shù)培育“白菜—甘藍(lán)”
D．應(yīng)用多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)在實(shí)驗(yàn)室中制備目的基因
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】
請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為 該化合物中含有游離的 個(gè)氨基， 個(gè)羧基．
（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的，遇到雙縮脲試劑呈現(xiàn) ．
（3）組成該化合物的氨基酸有 種，其中有 個(gè)氨基酸的R基相同．
（4）該化合物稱(chēng)為 肽，合成時(shí)脫下 個(gè)水．
（5）填寫(xiě)虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：A. ，B. （從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講）．
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)高壓蒸汽滅菌敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.果酒與果醋的原料不需要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B.用于微生物培養(yǎng)的培養(yǎng)皿必須高壓蒸汽滅菌
C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基必須高壓蒸汽滅菌
D.用于分離微生物的土壤樣品必須高壓蒸汽滅菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖Ⅰ表示馬蛔蟲(chóng)原始生殖細(xì)胞的不同分裂時(shí)期的圖像。圖Ⅱ是馬蛔蟲(chóng)細(xì)胞生命歷程中染色體數(shù)目的變化曲線，①——⑦分別表示含有不同染色體數(shù)目的時(shí)期。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖Ⅰ中,丙細(xì)胞處于_____________期，丁細(xì)胞的名稱(chēng)是_______________。
（2）圖Ⅰ中,乙細(xì)胞內(nèi)的A染色體在減數(shù)分裂時(shí)可與______________染色體發(fā)生自由組合，丁細(xì)胞內(nèi)的M染色體與N染色體的關(guān)系屬于______________________（同源染色體、非同源染色體）。
（3）圖Ⅱ中,⑥段可表示圖I______細(xì)胞的染色體數(shù)目，①→②染色體數(shù)目變化的原因是________________。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于體細(xì)胞克隆的敘述，錯(cuò)誤的是
A．體細(xì)胞克隆實(shí)質(zhì)是一種無(wú)性生殖
B．克隆出的后代與供體的遺傳物質(zhì)和表現(xiàn)型不完全一致
C．重組DNA技術(shù)是體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù)
D．受體為去核的卵母細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA置于14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，讓其連續(xù)復(fù)制三次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心，分層結(jié)果如右圖所示，代表復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果是
A．c、e、f B．a、e、b C．a、b、d D．c、d、f
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子提取出來(lái)，在空氣﹣水界面上將它們鋪成單分子層．推測(cè)在下列生物中，水面上磷脂單分子層面積與細(xì)胞表面積之比最小的是（ ）
A．酵母菌細(xì)胞 B．豬的紅細(xì)胞
C．人的胰腺細(xì)胞 D．植物的葉肉細(xì)胞
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)分析回答下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題：
（1）草原上的植被以草本植物為主，春天的時(shí)候，牧草由黃變綠，引來(lái)了眾多捕食的牛羊，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有調(diào)節(jié) 的作用，除此以外，生態(tài)系統(tǒng)的功能還包括 和 。
（2）“加拿大一枝黃花”在進(jìn)入我國(guó)后，在野外迅速蔓延，本地物種的生存受到很大威脅。外來(lái)物種入侵直接降低了物種 ，從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性。
（3）我國(guó)南方某地環(huán)保部門(mén)向遭受?chē)?yán)重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動(dòng)物來(lái)修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚(yú)和羅非魚(yú)數(shù)量也會(huì)增多（以螺螄為食），這樣螺螄種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部 的結(jié)果。該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類(lèi)型是 ；修復(fù)后的南湖風(fēng)景優(yōu)美，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。
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